两名教师，命运的特别考试

我被托付担任女仆咖啡厅店长？的隔天早上。

看到走进教室的茶柱那僵硬的表情，许多学生立刻察觉到情况不对劲。

只不过，这次跟平常不同，不会首先在脑海中浮现「特别考试」这几个文字吧。最大的理由应该是因为大家都深信下次考试就是体育祭。而且在那之后还有文化祭在等着。

「在十月的体育祭之前，要请你们挑战新的特别考试。」

学生们之间不禁产生些微动摇。去年的这个时期已经针对体育祭在采取行动，没有其他特别考试，但这表示今年不一样。

「好不容易才跨越了艰辛的无人岛考试，居然已经要进行下次特别考试了吗……」

虽然这边也逐渐成了惯例，但可以听见比任何人都抢先开口的池这么发着牢骚。

跨越随时会面临退学危机的无人岛考试，池总算与篠原皐月成为情侣。以他的立场来看，脑中应该浮现了前途多灾多难这几个文字吧。

无论怎么加深感情并拉近距离，都有可能因为特别考试突然退学。

尤其是OAA的综合能力较低的学生，肯定更会抱持着这种危机感。

「哼，我倒是求之不得咧。在体育祭打遍天下无敌手前，先来轻松地跨越特别考试吧。」

对运动神经拥有绝对自信的须藤摩拳擦掌。

「你别得意忘形。」

「……好。」

因为堀北立刻这么提出忠告，稍微感到沮丧的须藤陷入了沉默。

真是理想的主从关系……不对，可以说他们在培育很棒的朋友关系吧。

「老实承认的话，倘若是往年，很少会在这个时期举行特别考试。实际上，一年级生和三年级生他们也不会实施特别考试。」

「也就是说，只有我们二年级生在体育祭之前会进行特别考试吗？」

原本靠在椅背上的佐藤，将身体向前倾并这么询问。

茶柱丝毫没有否定地点了点头。

既然如此，根本用不着多想，第二次投票应该采取的行动就是投下反对票。

（全场一致赞成的话，需指定要给予点数的学生并进行投票。）

「对于这道课题，完全匿名的三十九名学生要从被提示的选项中选出一个进行投票。百闻不如一见，请你们实际演练看看吧。应该也有很多学生感到各种疑问，但我想请你们首先试着不安排商量讨论的时间，直接投票一次看看。请你们从平板投下赞成票或反对票。」

换言之，不会有任何人获得或失去点数，这道课题就结束了。

只要投下反对票，就能达成全场一致的结果。

「也就是说，这次并非要与其他班级战斗对吧？」

我决定点选应该比较少人投的「赞成」，观察看看会有什么结果。因为我判断第一次就达成全场一致的结果并非上策。

「虽说没有达成全场一致，但为了节省时间，接着看下一道例题。」

如果没有达成全场一致，投票结果就会无效，强制插入十分钟的中场休息时间。

「咦，我吗？太棒啦。」

「正式考试时，如果出现这种要特别指定某个人的课题，首先会跟第一道例题一样，进行让投票结果达成全场一致赞成或反对的作业。若全场一致反对，课题就会在投票结果出来时结束；但假如全场一致赞成，课题就不会结束，而是迈向下一个步骤。接着插入中场休息时间，请你们讨论要推荐『谁』。平板上会显示出除了自己以外的所有同班同学名字。」

这表示就算大家立刻整合了意见，也会损失那些时间。

「这次要请你们挑战被称为『全场一致特别考试』的考试。」

堀北这番话让佐藤和其他同班同学也露出可以理解的表情。

虽然早已知道反对意见应该会比较多，但差距比我想像中更大。

「就是这么回事。」

第一次投票结果　赞成三十九票　反对零票

只不过，班级点数本身可以持续保有价值。

如果是在一瞬间思考，后者的个人点数可说是压倒性的高价。

「万一因为这五点的差距分出胜负，可是会后悔一辈子呢。」

每一点班级点数可以换算成一百点个人点数。

第二次投票结果　赞成二票　反对三十七票

这场考试的目的是让所有同学的意见达成全场一致。

就像我刚才想的一样，当然有很多学生也会担心「万一」这个风险。此外，也不能忘记其他三个班级也会挑战相同课题这件事吧。假如其他三班都选择班级点数，全场一致地投下反对票，也会变成只有我们班倒退一步。当然，如果能活用获得的一万点个人点数，情况也会另当别论就是了。

茶柱进行操作后，包括我在内的班上同学的平板，都切换成另一个画面。

荧幕亮起来，伴随着逐渐成为惯例的影像，茶柱开始说明：

因为虽说是例题，但原本以为会是让人更加苦恼要怎么选择的内容。

以这场特别考试的结构来看，恐怕可以认为会设有时间限制吧。

选项　赞成　反对

「的确是这样呢……毕竟就算在这抱怨，特别考试也不会因此取消嘛。」

连像样的准备期间都没有。当然，因为这是对等的比赛，并非会因此占上风或下风，但原本快冷静下来的班上同学又再次骚动起来。

也就是说五点班级点数的价值，等于五百点个人点数。

虽说还不够成熟，但可能成为支柱的堀北，她的成长似乎确实地对同班同学带来正面效果。我想茶柱在内心应该也感到高兴，但她仍然面不改色。虽然茶柱原本就不会表现出宠溺学生的态度，但感觉她这次比平常更加严肃。

虽然堀北没有面向这边，但她说不定是在指我。

发出声音的篠原扳着手指，试图在脑海中计算得失。

机会是越多越好。既然要以往上爬为目标，这也是所有人的共同认知。

伴随着茶柱这番话，投票结果显示在荧幕上。

「你们对例题应该有些想法吧，但正式考试时，第一次投票前禁止私下交谈。换句话说，首先你们必须纯粹面对课题来进行投票。」

因为我觉得这么做可以让班上同学对这场特别考试有更深入的理解。

例题•会失去五点班级点数，但全班同学皆可获得一万点个人点数。

赞成　反对

洋介认为这比什么都重要，他立刻要求茶柱针对这点做出回答。

「如果只论个人点数的多寡，选择收下一万点确实比较划算呢。但是要以升上A班为目标，班级点数是不可或缺的。既然差额只有一千点，没必要特地减少贵重的班级点数。」

课题显示在荧幕上。内容跟茶柱告知的一样，是非常好懂的单纯问题。

「对不起，那是我投的，须藤同学。我刻意试着避免变成全场一致的结果。看来似乎也有其他人抱持跟我相同的想法就是了……呢。」

拿到超过半数的学生当然也很接近全场一致。这也是推荐的结构吧。

但事情并没有这么简单。

例题•给班上其中一人一百万点个人点数。

要是一直投出不一致的结果，也可能会拖到时间结束啊……

「这表示你们这些二年级生很优秀，所以校方也做出相对的评价。」

也难怪班上同学会浮现许多意料之外的疑问。

「为了澈底保持匿名性，每次投票都会替换学生名字的位置。赞成和反对这些选项也是一样会随机替换位置。这是为了防止有人偷看隔壁同学投票，或是从手指的位置推测别人投票给哪个选项。」

无论用哪一种观点来考虑，结果各自有好处与坏处。

只不过并非依照五十音顺序排列，无关男生或女生，所有同学的名字都混在一起，不规则地排列着。

第一次投票结果　赞成三票　反对三十六票

假如在这里失去五点班级点数一事会一路影响到终盘，因为这几点的差距错失升上A班的机会，我们在回顾过去时，就会认为当初做了最糟糕的选择。

也就是从第二次投票前才能讨论看了课题内容后有什么想法啊。

茶柱一边告诉我们绝对无法识破别人投票给哪个选项这件事，同时更进一步继续说明规则。

「为了让你们更深入理解，马上来看例题吧。」

「我刚才也说过，这场特别考试很简单。校方认为没必要事先花时间商量讨论，明天直接举行也没有问题。」

「嗯嗯？这什么呀？呃……虽然班级点数会减少五点，但相对地可以拿到一万点个人点数……这就是课题？这样算赚到吗？还是吃亏呢？」

不会对班级点数带来直接影响的个人点数。倘若投下赞成票，全班同学都能获得一万点，这单纯是个好处。但投下赞成票就会失去五点班级点数，虽然只是五点，但也不能小看。

的确，想要大幅获得班级点数的时候，要在平常的日常生活中赚取点数，极为困难。真要说的话，没有实施特别考试的期间，「如何避免班级点数减少」占有比较大的比例。无论是无人岛考试还是什么，只有在实施特别考试时，升上前段班的机会才会降临。

「如果讨论得差不多了，就各自在喜欢的时间点进行投票。只要挑一名想推荐的学生并点选即可。若是正值中场休息时间，也会允许你们重复变更推荐的学生。在十分钟结束时，超过半数……以我们班来说，就是拿到二十票的学生会被认可为指定的学生。假设池在大多数人的推荐下被选中吧。」

这种情况下，有必要思考以人类的本质来说会怎么想。

「喂、喂喂，听到刚才那些说明，居然还有人投赞成吗？」

只见平板上显示出课题的内容，能够点选赞成或反对。是至今不曾碰过的奇怪特别考试。我暂且试着认真思考。

「没什么好畏惧的。我们目前确实地在逼近A班。B班以下的班级已经并驾齐驱，这表示要摆脱三足鼎立的机会这么快就到来了哟。」

「我、我说啊？与其靠五点班级点数每个月慢慢领，直接选一万点个人点数可以拿到更多钱吧？我有算错吗？为什么反对票比较多？」

「很好，因为所有人都投票完毕，我想立刻让结果显示出来。」

拿到一万点个人点数比较划算呢？还是留住五点班级点数比较划算呢──要思考的不是这些，而是反过来想：选哪一边比较不会后悔呢？

应该是投了反对票的堀北，从理论上说明为何会投下反对票。

要立刻获得一万点个人点数，还是到毕业为止分次领取合计九千点的个人点数呢？若只看个人点数，前者会稍微小赚一点。

「我想你们应该各自有些想法，但要请你们先听我说。虽然跟反对的三十六票有压倒性的差距，但因为并非全场一致，这种情况就要重新投票。在正式考试时，到下次投票开始的中场休息时间固定为十分钟。这段期间可以像现在一样自由交谈，有时也能允许你们离开座位互相交换意见，但这次目前就先省略。你们再次开始投票吧。」

「明天？……还真是突然呢。」

当然，因为五点而分出胜负的机率并没有多大吧。既然如此，也有十足可能演变成在这边先拿到一万点个人点数反倒比较划算的情况。

倘若课题内容不同，各班的难易度也会产生变化，这可以说是理所当然呢。

「幸福与不幸是一体两面。正因为伴随风险，才会有好处对吧？」

「特别考试确实伴随着会让你们提高戒备的风险。可能会失去班级点数或个人点数，有时还会出现遭到退学处分的学生。但反过来看，也可以说是获得了较多机会，让你们能度过更加充实的校园生活吧。你们最重视的升上A班这件事也是，只要特别考试的实施次数越多，就表示你们有越多机会。」

正因如此，我决定在第二次投票也刻意试着投了「赞成」。

「身为当事者的池会暂时失去投票权，由他之外的三十八人进行投票。」

显示出应该可以说是理所当然的结果。纵然三十九人里面只能有一个人能获得个人点数，但几乎没有要选择反对的理由。就算会因为自己拿不到点数而懊恼，但要以全场一致投反对票为目标相当困难吧。

过没多久，计票似乎结束了，茶柱从手边的平板抬起头来。

应该是投了赞成票的池环顾着班上同学，感到不可思议似的这么询问。

在班上反覆进行投票，直到达成全场一致的结果为止。

就这段说明来看，确实很难想见复杂的内容。

「咦咦～？因为对我们评价很高，所以要进行特别考试……这不会太奇怪吗？」

「这次的特别考试非常简单。正因如此，如果有感到在意的部分，我随时都接受提问。特别考试会在明天实施，我想你们从名称也能察觉到内容，就是要请你们在班上反覆进行投票，直到从复数选项中达成全场一致的结果为止。」

冷静地接受这件事的堀北，从距离茶柱较近的位置这么问道。

「这是第二次的投票结果。即使几乎都集中在反对票，但还剩下两票赞成。这种情况又会设下中场休息时间，等十分钟后重新开始投票。像这样重复投票与中场休息，直到最终变成赞成三十九票，或是反对三十九票──这场考试就是要引导出全场一致的结果。当然，在这些选择中被选上的内容，都会实际通过。以这道例题的情况来说，如果是赞成三十九票，你们所有人都能拿到一万点个人点数，但会失去五点班级点数。相反地如果是反对三十九票，这道课题就会无效，不会发挥任何效用。」

平板被强制切换成不同画面，上面确实排列着自己以外的名字。

「没错。这场特别考试只在我们班级里面就能完成，所以不会与敌对的班级竞争。当天考试开始后，校方会出五道『课题』给你们。此外，课题内容是所有班级共通，因此不会有差别。」

用一个月来看的话，五点班级点数不过是五百点个人点数；但如果以一年的期间来计算，即使只是区区五点班级点数，也会具备六千点个人点数的价值。考虑到距离毕业为止的剩余期间，我们能领到个人点数的机会，是从二年级的十月到三年级的三月为止，剩下十八次。换言之，可以认为五点班级点数的价值等于九千点个人点数。