چپتر 70: فصل 70
چپتر 70: فصل 70
پروفسور وانمایر کشوی میزی را باز کرد که لبالب پر از آویزهایی با ظاهرِ ارزان بود.
یکی را تصادفی برداشت و گفت: «ما اینا رو مثل انگشترها عمده میخریم.»
«تنها راهِ تشخیصِ انگشترهای مختلف، از روی سنگهای جاسازیشده توشونه. قرمز برای آیتمهای بُعدی، آبی برای انگشترهای ذخیرهٔ جادوی ردهٔ ۱، زرد برای ردهٔ ۲، سبز برای ردهٔ ۳. انگشترهای ذخیرهٔ جادوی ردهٔ ۴ و بالاتر تو تالارِ جوایز موجود نیستن.
تو حالتِ فعلیش، این فقط یه آویزِ نقرهٔ معمولیه.» آن را در مرکزِ درونیترین دایرهٔ جادو گذاشت. سپس از طریقِ آویزِ ارتباطیاش کمک خواست و منتظر ماند تا دستیارانش بیایند.
«یه نکتهٔ جالب: آویزهای بُعدی معمولاً به انگشترهای بُعدی ترجیح داده میشن، چون بیشترِ جادوگرها ترجیح میدن تا جایی که میتونن انگشترِ ذخیرهٔ جادو داشته باشن. هنوز باید راهی پیدا کنیم تا برای اجرای فوری از چیزی غیر از انگشتر استفاده کنیم.»
درِ کلاس باز شد. زن و مردی با لباسِ کارکنانِ آکادمی وارد شدند، کنارِ دایرهٔ جادو ایستادند و شروع به خواندنِ همان طلسم کردند.
با هر بار اجرا، فضای درونِ دایره چنان از مانای نابِ غیرعنصری پر میشد که هوای داخلش از شدتِ نیرو به ترقتوروق افتاد. انرژی آنقدر متراکم شد که آویز را از روی میز بلند کرد.
توضیح داد: «اگه بخوام از تمثیلِ آهنگری استفاده کنم، دایره مثل یه کورهٔ جادویی عمل میکنه، مانای ذخیرهشده رو تو خودش نگه میداره و آیتمی رو که قراره افسون بشه اشباع میکنه. دایره باید بینقص باشه، وگرنه مانا نشت میکنه و محصولِ معیوب به دست میاد.»
«هرچی تراکمِ مانای بیشتری ایجاد بشه، آیتمِ بهتری به دست میاد. اما این یعنی جادوآهنگر هم برای افسون مانای بیشتری مصرف میکنه.
اگه طلسمِ جادوآهنگریِ استفادهشده از مانای انباشتهشده داخلِ دایره ضعیفتر باشه، هیچ اثری نداره. یه جادوآهنگرِ راستین همیشه باید از محدودیتهاش آگاه باشه. تو کارِ ما، تعادل از هر چیزی مهمتره.
اگه تراکمِ مانا خیلی کم باشه، آیتم بیفایده میشه. اگه خیلی زیاد باشه، اونقدر گرون درمیاد که ارزشِ بازاری نداره، مگه اینکه البته برای خودتون بسازیدش.»
وقتی دستیاران از خواندن دست کشیدند، وانمایر جلو رفت و با اشاره از دانشآموزان خواست عقب بروند. سپس چندین طلسمِ پیدرپی اجرا کرد؛ دستها و صدایش تقریباً لحظهای متوقف نشد.
رونهایی که لیث میانِ دایرهها کشیده بود، یکییکی از جای اصلیشان تکان خوردند و دورِ آویز حلقه زدند. آنها کُرهای از انرژی ساختند که مانای فضای اطراف را میمکید و به درونِ آویز تزریق میکرد.
با کامل شدنِ کُره توسطِ آخرین رون، تمامِ مانای موجود چنان متراکم شده بود که بهسختی میتوانست آویز را در بر بگیرد.
وانمایر با آخرین طلسم، کُره را با آویز در هم آمیخت. رونها چند ثانیه روی سطحش درخشیدند و سپس برای همیشه ناپدید شدند. تازه آن زمان آویز را در دست گرفت و نتیجهٔ تلاشهایش را به کلاس نشان داد.
«این چیزِ کوچیک که اینجاست، یه آویزِ بُعدیِ باکیفیته. ارزشش تو تالارِ جوایز حدودِ ۳۴۰ امتیازه و اگه بخواید نقد بخریدش، بالای سیصد سکهٔ طلا میارزه.»
فکر کردن به اینهمه پول که در چنین چیزِ کوچکی فشرده شده بود، حتی صدای نفسِ کسانی را که در خانوادههای ثروتمند به دنیا آمده بودند از سرِ شگفتی درآورد. این پول برای ساختنِ یک عمارت و خریدِ زمینش کافی بود. هرچند خریدِ مبلمان و آثارِ هنری برای چیدمانش، دستکم بهاندازهٔ یک آویزِ دیگر خرج برمیداشت.
«حالا، اینجا چندتا نکته هست که کتابها توضیح نمیدن و ممکنه تو کلِ این فرایند از دستشون داده باشید. منظورم مخصوصاً اوناییه که بهجای عملکردِ درخشانِ من، بیشتر به بالا و پایین رفتنِ سینهام توجه میکردن.»
به چند نفر از دانشآموزانِ پسر چشمغره رفت. رنگِ چهرهشان به بنفشِ روشن برگشت و با صدایی جیغمانند بهانه آوردند و عذرخواهی کردند. لیث دلش برایشان سوخت. اگر بهجای او نالیر آنجا بود، احتمالاً خودش هم به روزِ آنها میافتاد.
در عوض، دانشآموزانِ دختر مسخرهشان کردند و آنها را منحرف و القابِ ناخوشایندِ دیگری خواندند. پروفسور وانمایر از خشم میجوشید؛ تحملِ او هم حدی داشت، حتی در برابرِ نوجوانها.
به استعداد و تخصصِ عمیقش میبالید. اینکه مثلِ یک تکهگوشت با او رفتار شود، بدترین توهینی بود که کسی میتوانست در حقش بکند. دستبهسینه شد تا سینهاش را بپوشاند و نفسِ عمیقی کشید تا آرام شود و به حرفش ادامه دهد.
«همه نمیتونن جادوآهنگر بشن. دلیلش اینه که این تخصص، در کنارِ جادوگرِ جنگ، به بیشترین ظرفیتِ مانا نیاز داره.
برای یه جادوگرِ جنگ، این ظرفیت تعیین میکنه که چقدر میتونن خرابی به بار بیارن، اما یه جادوآهنگر بدونِ مقدارِ عظیمی از مانا نمیتونه قدرتمندترین آیتمهای افسونشدهٔ مجموعهمون رو بسازه.
ظرفیتِ مانا لازمه، نه فقط برای غلبه بر تراکمِ مانای بالایی که برای یه آیتمِ عالی نیازه، بلکه چون هر تکرون برای حک شدن روی شیء به طلسمِ خاصِ خودش نیاز داره.
هر طلسم نسبتاً ساده و کوتاهه، اما باید بتونید اونا رو پشتسرهم و بیوقفه اجرا کنید. این به خاطرِ اینه که بهمحضِ پر شدنِ کورهٔ جادویی، مانا سعی میکنه فرار کنه، و حتی یه دایرهٔ بینقص هم فقط تا مدتی میتونه دوام بیاره.»
«معمولاً بعد از ده ثانیه، دایره بیثبات میشه و مانا شروع میکنه به نشت کردن. این یعنی من باید سیزده طلسم اجرا میکردم، یکی برای هر رون، بهعلاوهٔ یکی دیگه تا انرژیها رو برای همیشه توی آویز نشان بزنم، که در مجموع میشه چهارده طلسم.
هر کدومشون میتونستن بر غلظتِ مانا غلبه کنن، و من باید همهچیز رو توی ده ثانیه تموم میکردم، وگرنه فقط کلی مانا رو بیخودی هدر میدادم.
یادتون باشه که وقتی یه شیء از مانا اشباع میشه، اگه فرایندِ جادوآهنگری شکست بخوره، دیگه نمیشه تکرارش کرد. بقایای انرژیِ شکستِ قبلی همچنان باقی میمونه و هر تلاشِ دیگهای رو به اتلافِ وقت تبدیل میکنه.
حتی همین قلعه هم محصولِ کارِ بیشمار جادوآهنگره. تکتکِ سنگها قبل از اینکه اینطوری که امروز میبینید سرِ هم بشن، افسون شدن. در غیرِ این صورت غیرممکن بود بشه یه چیز به این بزرگی رو با جادو آمیخت.
و این تازه شرطِ اوله. دومین شرط اینه که یه جادوآهنگر باید همهفنحریف باشه، حتی اگه توی هیچکدوم استاد نباشه. توی کارِ من، باید به هر شش عنصر مسلط باشم.
همچنین به صبر، عشق به پژوهش و یه بدنِ قوی نیاز دارید. دستکاریِ این حجم از انرژیها چیزی نیست که آدمای ضعیف و ریزهمیزه بتونن از پسش بربیان، نه بدونِ اینکه دچارِ آسیبهای دائمی بشن که در طولِ زمان روی هم انباشته میشه.»
لیث دستش را بالا برد.
«بله؟»
«من بیشترِ آیتمهایی رو که توی تالارِ جوایز دیدم درک میکنم و میتونم ویژگیهاشون رو به شش عنصر ربط بدم. اما نمیفهمم گامهای وارپ و آیتمهای بُعدی چطور کار میکنن. اونا به کدوم عنصر تعلق دارن؟»
«سؤالِ عالیای بود. جواب اینه: به همهشون. تنها نیرویی که میتونه فضا و زمان رو خم کنه، گرانشه. جادوآهنگرهای قدرتمندِ گذشته کشف کردن که جادوی باد و خاک حداقلِ چیزی هستن که برای ایجادِ چنین گرانشِ قدرتمندی لازمه.
اما برای تثبیتش، برای اینکه این آیتمها نه تنها قابلِ بازتولید بشن بلکه بشه کنترلِ دقیقی روشون داشت، همهٔ عناصر نیاز بودن. این زمینهٔ پژوهشیایه که هرگز به بنبست نرسیده و هنوز چیزهای خیلی زیادی برای توضیح دادن توش وجود داره.»
لیث با خودش فکر کرد.
فکر کنم فهمیدم. اونا به امواجِ الکترومغناطیسیِ صاعقه نیاز دارن تا با کششِ گرانشیِ جادوی خاک همطنین بشه و تقویتش کنه تا فضا و زمان رو خم کنه.
جادوی آتش و آب هم احتمالاً برای جلوگیری از عوارضِ جانبی مثلِ ایجادِ خلأ، داغ شدنِ بیش از حد یا یخ زدن موقعِ ایجادِ همچین نیروی گرانشیِ قدرتمندیه.
ولی اصلاً نمیتونم درک کنم تاریکی و نور به چه دردی میخورن. اونا روی زمین وجود نداشتن، علم نمیتونه در موردشون کمکم کنه.
در ادامهٔ درس، پروفسور وانمایر توضیح داد که بقیهٔ دوره را چطور پیش خواهند برد. او به هیچکدامشان اجازه نمیداد دوباره واردِ سالنِ تمرین شوند، مگر اینکه نظریهٔ پشتِ جادوآهنگری را یاد میگرفتند.
سروکله زدنِ دانشآموزان با دایرههای جادو بسیار خطرناک بود، زیرا مانای با غلظتِ بالا بهشدت ناپایدار بود و اگر بهدرستی مهار نمیشد، میتوانست انفجارهای عظیمی به بار بیاورد.
پس از آن، باید تمامِ رونهای پایه و نحوهٔ ترکیبشان را حفظ میکردند تا بتوانند تمامِ شیءهای افسونشدهٔ پایه را بسازند.
تنها کسانی که تمامِ آزمونها را میگذراندند به سالِ پنجم راه مییافتند و یاد میگرفتند چطور چند ویژگی را به یک شیء اضافه کنند.
در پایانِ درس، لیث از خشم مثلِ آتشفشان میجوشید و آمادهٔ انفجار بود.
نشستن در ردیفِ اول به او کمک کرد تا آموزشهای پروفسور وانمایر را بهتر بفهمد و به ریزترین جزئیاتِ نحوهٔ رسمِ رونها دقت کند.
اما در عینِ حال، فشارِ نگاهِ تمامِ همکلاسیهایش را که پشتِ سرش ایستاده بودند نیز حس میکرد.
در شرایطِ عادی، از اینکه در محاصرهٔ غریبهها باشد، پچپچهایشان را بشنود و هدفِ چشمغرههایشان قرار بگیرد، بیزار بود، اما همهچیز را تحمل میکرد.
اما از آنجا که هستهٔ مانا و بدنش با هم در تضاد بودند و مدام میجنگیدند و ذهنش را به هم میریختند، کنترلِ واکنشها و پنهان کردنِ احساساتش برای او بسیار دشوارتر شده بود.
صدا و حضورِ سولوس بود که به او کمک میکرد به آنها اعتنایی نکند و از پیوندشان برای تسکینِ شدیدترین واکنشهایش بهره میگرفت. اما در دو ساعتِ گذشته، از هم جدا افتاده بودند.
و حالا لیث مجبور بود بیرونِ سالنِ تمرین منتظرش بماند، چون کلاسِ استادِ کیمیاگر هنوز تمام نشده بود. ایستادنِ تنها در میانِ جمعیت برای هزارمین بار از زمانِ زندگیِ اولش، واقعاً برایش آزاردهنده بود.
حتی در دورانِ دبیرستان هم لیث همیشه با همسالانش فرق داشت و به جای وقتگذرانی و مسخرهبازی، روی پرداختِ قبضها تمرکز میکرد. دیدنِ نگرشِ بیخیالِ آنها و اینکه چقدر راحت استراحت میکردند و دوست مییافتند، او را از حسادت میسوزاند.
ناگهان درِ سالنِ تمرینِ کیمیاگری باز شد و حشرهٔ کوچکی از آن بیرون آمد. بیسروصدا خودش را به پای لیث رساند و بعد به مایع تبدیل شد و به سمتِ دستش برگشت.
سولوس پرسید: «ببخشید اینقدر طول کشید، ولی همه اونقدر سؤال پرسیدن که پروفسور مجبور کرد همه بمونن. میخوای بریم یه چیزی بخوریم؟»
«فکرِ خوبیه.» خشمِ لیث مثلِ برف زیرِ آفتاب آب شد.