LNCrawler

الفصل 477: اليوم الأول [2]

من منظور المؤلف — kolnovel.com · All chapters

الفصل 477: اليوم الأول [2]

الفصل 477: اليوم الأول [2]

الفصل 477: اليوم الأول [2]

“عندما يُجري المرء المانا في الهواء، يمكنه، وفقًا لعزيمته، أن يفرّق المانا إلى سيونات مختلفة، مما يؤدي بالتالي إلى الصبغة التي يولّدها أثناء الهجوم. وكلما زادت سلطة شخص ما على السيونات، أصبحت الصبغة التي تدور حوله أكثر إسرافًا.”

“هااا…”

“أتمنى أن تفعل الأكاديمية شيئًا حيال هذا.”

أسندت صوفيا رأسها على ذراعها، وأخذت تتصفح هاتفها بكسل وتتفقد حساباتها على وسائل التواصل الاجتماعي.

وألقى نظرة في اتجاه الأستاذ، ثم بدأ بتقديم نفسه.

وبينما كانت تتصفح المنشورات المختلفة الكثيرة، توقفت أصابعها عند منشور معين.

كان من الواضح أنه توقع مثل هذا رد الفعل من الطلاب، ولذلك تمكن من الحفاظ على رباطة جأشه.

كانت صورة لشخص ينظر نحو السماء بنظرة تائهة.

صدر صوت مستمتع من جانب صوفيا، بينما جلست ماريا باستقامة وحدقت في الشخص الواقف عند المنصة في قاعة الصف.

[صوّب نحو القمر. وحتى إن أخطأت، ستهبط بين النجوم.]

ومع ذلك، ظل صمت مميت يملأ الغرفة.

“أوف.”

“إنها [قابلية تكيّف السيونات في القتال والسيطرة عليها].”

بدأ وجهها يتجعد من الاشمئزاز بشكل ملحوظ.

“أوف.”

‘لماذا يحب الناس هذا الرجل إلى هذا الحد؟ أفهم أنه وسيم نوعًا ما، لكن… أوف.’

تردد صوت سعال خافت في أنحاء قاعة الصف بأكملها. كان خفيفًا، لكنه انتقل بسلاسة عبر آذان الجميع الحاضرين.

كان الشخص الموجود في الصورة وسيمًا إلى حد كبير، إلا أن الكلمات المكتوبة أسفلها كانت محرجة للغاية. والأسوأ من ذلك كانت التعليقات أسفل منشوره.

عندها تحدث الأستاذ، معلنًا نهاية المحاضرة.

===

“آه، اللعنة.”

3,033,025 إعجابًا.

“بالنسبة للمحاضرة القادمة التي سنعقدها غدًا، سنذهب إلى القسم G لجلسة عملية. لذا يرجى الحضور بالملابس المناسبة.”

Coraline_Col: تبدو رائعًا! أحسنت يا بطل!

وبينما كان رين محط أنظار الجميع في قاعة الصف، ظل وجهه هادئًا.

MuscleBeast4TheWin: كنت مذهلًا في البطولة. تهانينا على انتصارك.

“رين.”

Muzzy: رائع!

مرة أخرى مررت فوق منشور كيفن، مما جعل وجهها يتجعد من الإحراج مجددًا.

===

“أوغ؟!”

ولم يكن صاحب المنشور سوى كيفن فوس.

والسبب الذي جعلني أعتقد ذلك هو، أولًا، أنه لم يكن أحد الأشخاص الموجودين في ذكرياتي ممن كانوا جواسيس، وثانيًا، أن محتوى محاضرته كان صحيحًا في الواقع.

كونه واحدًا من أنجح خريجي الأكاديمية، إلى جانب مظهره، كان كيفن يحظى تقريبًا بمتابعة أشبه بعبادة داخل الأكاديمية وخارجها.

ما خطبهم؟

كان تقريبًا أحد المشاهير أينما ذهب، ومن حين لآخر كان ينشر تحديثًا على وسائل التواصل الاجتماعي يحصد عددًا هائلًا من المشاهدات والإعجابات.

“تلك الحصة مملة جدًا…”

لكن بالنسبة إلى صوفيا، كلما نشر شيئًا، لم يكن بوسعها أن تشعر سوى بالإحراج الشديد.

“شكرًا لك.”

وخاصة عندما كانت تقرأ التعليقات التي يكتبها أسفل منشوراته. لم تستطع حقًا فهم سبب تفضيل الناس له على رين.

“مهلًا، هل يمكننا التغيب؟”

ما خطبهم؟

سرى برد في عمود الجميع الفقري في اللحظة التي التقت فيها أعينهم بعيني الشخص.

“وها أنا أظن أنك لست من معجبي كيفن.”

كان يرتدي قميصًا أسود، وكلتا يديه على منصة قاعة الصف، وأدرك الجميع أخيرًا أن الشخص أمامهم لم يكن أستاذهم، بل شخصًا آخر.

فجأة امتدت ذراع من الخلف، وأمسكت بصوفيا من عنقها.

“عندما يُجري المرء المانا في الهواء، يمكنه، وفقًا لعزيمته، أن يفرّق المانا إلى سيونات مختلفة، مما يؤدي بالتالي إلى الصبغة التي يولّدها أثناء الهجوم. وكلما زادت سلطة شخص ما على السيونات، أصبحت الصبغة التي تدور حوله أكثر إسرافًا.”

“هوي!”

“هاهاها، تعلمين أنني أمزح فحسب.”

في اللحظة التي التفّت فيها الذراع حول عنقها، اتسعت عينا صوفيا وهي تحاول إبعاد الذراع.

حتى صوفيا لم تكلف نفسها عناء النظر.

“كخ… ماريا، توقفي!”

“أيها الجميع، دعوني أقدم لكم أستاذي المساعد الجديد. رين دوفر.”

لكن مهما بذلت من قوة، لم تستطع تحرير نفسها من قبضتها.

“وها أنا أظن أنك لست من معجبي كيفن.”

سرعان ما احمر وجهها، واضطرت إلى التربيت على الذراع مستسلمة.

عندما رأى رين أن الجميع قد هدأ، طوى أكمام قميصه، وتحولت عيناه ببطء إلى درجة زرقاء داكنة.

“ما… ريا، لا أستطيع التنفس.”

وبينما كانت تحدق في هيئة رين في منتصف الغرفة، لم تستطع وجنتاها منع نفسيهما من الاحمرار، وقفز قلبها من صدرها.

“هاهاها، تعلمين أنني أمزح فحسب.”

كان يرتدي قميصًا أسود، وكلتا يديه على منصة قاعة الصف، وأدرك الجميع أخيرًا أن الشخص أمامهم لم يكن أستاذهم، بل شخصًا آخر.

وأخيرًا أطلقت ماريا عنق صوفيا، ثم ترهلت فتاة ممتلئة ذات شعر أشقر قصير وجسد مسمر في المقعد المجاور لها.

والأكثر إثارة للصدمة أن الأستاذ لم يبدُ منزعجًا من هذا على الإطلاق، بل استمر في الثرثرة والثرثرة طوال المحاضرة بأكملها.

كان اسمها ماريا لوبيز، وعلى الرغم من مظهرها الكسول وغير المبالي، كانت تحظى بشعبية كبيرة في الصف لكونها واحدة من أجمل الفتيات في المدرسة إلى جانب صوفيا.

لكن في اللحظة نفسها التي رفعت فيها رأسها، ضغط محسوس، يكاد يكون مخيفًا، هبط على جميع الموجودين تقريبًا داخل قاعة الصف.

ولولا طبيعتها النارية، لكانت على الأرجح أكثر شعبية بكثير. ليس هذا فحسب، بل كانت أيضًا مصنفة ضمن أفضل خمسة طلاب في سنتها.

“كخ… ماريا، توقفي!”

وضعت يديها في جيبيها وعقدت ساقيها، ثم نظرت إلى صوفيا بمكر.

وبعد أن وضعت الهاتف جانبًا، قالت بجدية:

“لقد أخبرتني سابقًا أن كيفن مجرد فتى جميل، وها أنت الآن تحدقين فيه واللعاب يسيل من فمك.”

[صوّب نحو القمر. وحتى إن أخطأت، ستهبط بين النجوم.]

“اخرسي.”

ووصل الأمر إلى أن أحدًا تقريبًا لم يعد ينتبه إلى الحصة. وفي معظم الأحيان، كان صوت الأستاذ يضيع وسط أحاديث الطلاب في الصف.

دحرجت صوفيا عينيها.

مرة أخرى مررت فوق منشور كيفن، مما جعل وجهها يتجعد من الإحراج مجددًا.

وبعد أن وضعت الهاتف جانبًا، قالت بجدية:

أكثر طالب كبير غموضًا وشهرة في تاريخ أكاديميتهم.

“أنت تعرفين بالفعل أنني لا أحبه إطلاقًا.”

‘يا إلهي.’

“إذًا من تحبين؟”

“إيثان؟”

أخرجت ماريا يديها من جيبيها، وحدقت في طالب معين في مقدمة الصف.

“هااا…”

لم تكن الوحيدة في قاعة الصف التي كانت تحدق به، إذ كانت غالبية الفتيات في الصف قد وجهن أنظارهن إليه.

“هل كنت تشعر بالملل حقًا؟”

كان إيثان كوداك، صاحب المرتبة الأولى في السنة بأكملها، بشعر بني قصير وفك منحوت ووسامة استثنائية.

لكن بالنسبة إلى صوفيا، كلما نشر شيئًا، لم يكن بوسعها أن تشعر سوى بالإحراج الشديد.

وبينما اتبعت صوفيا اتجاه نظر ماريا، تغيرت ملامح وجهها.

كونه واحدًا من أنجح خريجي الأكاديمية، إلى جانب مظهره، كان كيفن يحظى تقريبًا بمتابعة أشبه بعبادة داخل الأكاديمية وخارجها.

“إيثان؟”

Muzzy: رائع!

ثم هزت رأسها.

“أوغ؟!”

“لا، مستحيل، لديه أسوأ مزاج رأيته في حياتي. إنه أسوأ منك حتى.”

وضعت راحة يدها على عنقها، وألقت نظرة حول الصف قبل أن تبدأ بحك مؤخرة رأسها.

“أنت محقة.”

“كان هذا أكثر بكثير مما توقعت.”

فكرت ماريا وهي تومئ برأسها.

“شكرًا.”

وضعت راحة يدها على عنقها، وألقت نظرة حول الصف قبل أن تبدأ بحك مؤخرة رأسها.

كان يرتدي قميصًا أسود، وكلتا يديه على منصة قاعة الصف، وأدرك الجميع أخيرًا أن الشخص أمامهم لم يكن أستاذهم، بل شخصًا آخر.

“قولي، ما الحصة التي لدينا اليوم؟”

ولولا طبيعتها النارية، لكانت على الأرجح أكثر شعبية بكثير. ليس هذا فحسب، بل كانت أيضًا مصنفة ضمن أفضل خمسة طلاب في سنتها.

“ألم تنظري؟”

أدار رأسه لينظر إلى الجميع الآخرين، ثم بدأ بتقديم الشخص الذي دخل قاعة الصف للتو.

أجابت صوفيا بنبرة تحمل بعض الانزعاج. ومع ذلك، سرعان ما أجابت:

وبينما كانت تتصفح المنشورات المختلفة الكثيرة، توقفت أصابعها عند منشور معين.

“إنها [قابلية تكيّف السيونات في القتال والسيطرة عليها].”

“كحُم…”

“آه، اللعنة.”

وأثناء استماعي إلى المحاضرة، تجعد حاجباي واسترخيا مرات عديدة بينما كنت أحاول استيعاب الكلمات التي كان الأستاذ يقولها.

مال رأس ماريا إلى الخلف. وسرعان ما خفت اللمعان الذي كان يملأ عينيها بالحيوية، وأصبح جسدها خاملًا.

“مثير للاهتمام.”

“تلك الحصة مملة جدًا…”

تمكنت من التمتمة بعد فترة.

‘لماذا يحب الناس هذا الرجل إلى هذا الحد؟ أفهم أنه وسيم نوعًا ما، لكن… أوف.’

“…لا أريد الذهاب.”

رفعت رأسها ونظرت إلى صوفيا.

أكثر طالب كبير غموضًا وشهرة في تاريخ أكاديميتهم.

“مهلًا، هل يمكننا التغيب؟”

عندها فُتح الباب فجأة.

“لا.”

“آه، اللعنة.”

رفضتها صوفيا على الفور. وبعد أن رفضتها صوفيا، ترهلت ماريا بلا حول ولا قوة في مقعدها.

واحدًا تلو الآخر، رفع الجميع رؤوسهم، وما واجهوه كان عينين رماديتين باهتتين تختبئان تحت نظارات ذات إطار رفيع.

“موو…”

وضعت يديها في جيبيها وعقدت ساقيها، ثم نظرت إلى صوفيا بمكر.

تجاهلتها صوفيا وأخرجت هاتفها، ثم عادت إلى تصفح وسائل التواصل الاجتماعي.

رفع يده، فتوقف الجميع عن الكلام.

على الرغم من أن حصتهما [قابلية تكيّف السيونات في القتال والسيطرة عليها] كان من المفترض أن تكون واحدة من أهم حصصهما، إلا أنه بسبب الأستاذ الذي كان لديهما، لم يكن أحد تقريبًا في الصف قادرًا على تعلم أي شيء.

“أنت محقة.”

كانت طريقة حديث الأستاذ رتيبة ومعقدة للغاية بحيث يصعب على معظم الناس فهمها.

كانت صورة لشخص ينظر نحو السماء بنظرة تائهة.

ووصل الأمر إلى أن أحدًا تقريبًا لم يعد ينتبه إلى الحصة. وفي معظم الأحيان، كان صوت الأستاذ يضيع وسط أحاديث الطلاب في الصف.

وبينما كانت تتصفح المنشورات المختلفة الكثيرة، توقفت أصابعها عند منشور معين.

“أتمنى أن تفعل الأكاديمية شيئًا حيال هذا.”

“كان هذا أكثر بكثير مما توقعت.”

تمتمت صوفيا بصوت عالٍ، بينما كان إبهامها يمرر الشاشة إلى الأسفل.

“ما… ريا، لا أستطيع التنفس.”

“أوف.”

[صوّب نحو القمر. وحتى إن أخطأت، ستهبط بين النجوم.]

مرة أخرى مررت فوق منشور كيفن، مما جعل وجهها يتجعد من الإحراج مجددًا.

ووصل الأمر إلى أن أحدًا تقريبًا لم يعد ينتبه إلى الحصة. وفي معظم الأحيان، كان صوت الأستاذ يضيع وسط أحاديث الطلاب في الصف.

كلانك—!

كان من الواضح أنه توقع مثل هذا رد الفعل من الطلاب، ولذلك تمكن من الحفاظ على رباطة جأشه.

عندها فُتح الباب فجأة.

===

في اللحظة التي فُتح فيها الباب، لم يكلف أحد في قاعة الصف نفسه عناء رفع رأسه للنظر إلى من دخل.

وفي اللحظة التي أدرت فيها رأسي لأرى من كان، خرجت مني تنهيدة.

حتى صوفيا لم تكلف نفسها عناء النظر.

“شكرًا.”

“كحُم…”

حاول البعض بدء محادثة معي، لكنني رفضتهم سريعًا. لكل شيء وقته ومكانه.

تردد صوت سعال خافت في أنحاء قاعة الصف بأكملها. كان خفيفًا، لكنه انتقل بسلاسة عبر آذان الجميع الحاضرين.

“كما يعلم الجميع بالفعل…”

وعلى الرغم من ذلك، لم يكلف أحد نفسه عناء الانتباه إلى الشخص الذي دخل قاعة الصف.

في اللحظة التي فُتح فيها الباب، لم يكلف أحد في قاعة الصف نفسه عناء رفع رأسه للنظر إلى من دخل.

“هااا…”

“هذا كل شيء بالنسبة لمحاضرة اليوم.”

وضعت صوفيا هاتفها جانبًا ورفعت رأسها ببطء.

حتى صوفيا لم تكلف نفسها عناء النظر.

لكن في اللحظة نفسها التي رفعت فيها رأسها، ضغط محسوس، يكاد يكون مخيفًا، هبط على جميع الموجودين تقريبًا داخل قاعة الصف.

كان إيثان كوداك، صاحب المرتبة الأولى في السنة بأكملها، بشعر بني قصير وفك منحوت ووسامة استثنائية.

“أوغ؟!”

‘لماذا يحب الناس هذا الرجل إلى هذا الحد؟ أفهم أنه وسيم نوعًا ما، لكن… أوف.’

“ما الذي يحدث؟”

“أوف.”

“ماذا يحدث لي؟”

لكن لم يشعر الجميع بهذا، إذ تمكن عدد قليل من الأشخاص من إبقاء رؤوسهم مرفوعة. وكانت صوفيا واحدة منهم.

حل الذعر على قاعة الصف في الحال، إذ واجه الجميع صعوبة في الحركة أو التنفس.

كان الشخص الموجود في الصورة وسيمًا إلى حد كبير، إلا أن الكلمات المكتوبة أسفلها كانت محرجة للغاية. والأسوأ من ذلك كانت التعليقات أسفل منشوره.

لكن لم يشعر الجميع بهذا، إذ تمكن عدد قليل من الأشخاص من إبقاء رؤوسهم مرفوعة. وكانت صوفيا واحدة منهم.

“عندما يُجري المرء المانا في الهواء، يمكنه، وفقًا لعزيمته، أن يفرّق المانا إلى سيونات مختلفة، مما يؤدي بالتالي إلى الصبغة التي يولّدها أثناء الهجوم. وكلما زادت سلطة شخص ما على السيونات، أصبحت الصبغة التي تدور حوله أكثر إسرافًا.”

“مثير للاهتمام.”

دحرجت صوفيا عينيها.

صدر صوت مستمتع من جانب صوفيا، بينما جلست ماريا باستقامة وحدقت في الشخص الواقف عند المنصة في قاعة الصف.

“أنت تعرفين بالفعل أنني لا أحبه إطلاقًا.”

واحدًا تلو الآخر، رفع الجميع رؤوسهم، وما واجهوه كان عينين رماديتين باهتتين تختبئان تحت نظارات ذات إطار رفيع.

“أيها الكبير، ما رتبتك الحالية؟!”

سرى برد في عمود الجميع الفقري في اللحظة التي التقت فيها أعينهم بعيني الشخص.

“لا، مستحيل، لديه أسوأ مزاج رأيته في حياتي. إنه أسوأ منك حتى.”

كان يرتدي قميصًا أسود، وكلتا يديه على منصة قاعة الصف، وأدرك الجميع أخيرًا أن الشخص أمامهم لم يكن أستاذهم، بل شخصًا آخر.

“ما الذي يحدث؟”

شخصًا تمكن الجميع تقريبًا في الغرفة من التعرف عليه.

لكن بالنسبة إلى صوفيا، كلما نشر شيئًا، لم يكن بوسعها أن تشعر سوى بالإحراج الشديد.

أكثر طالب كبير غموضًا وشهرة في تاريخ أكاديميتهم.

‘لا يمكن! كيف هذا ممكن؟ هل يمكن أن يكون هذا أفضل يوم في حياتي؟’

رين دوفر.

في الوقت الحالي، لم يخطر ببالي أنه جاسوس، إذ بدا ببساطة سيئًا في التعبير عن نفسه.

“يبدو أن الجميع تمكن أخيرًا من الهدوء.”

شكر رين قاعة الصف بإيماءة خفيفة.

عندما رأى رين أن الجميع قد هدأ، طوى أكمام قميصه، وتحولت عيناه ببطء إلى درجة زرقاء داكنة.

تمكنت من التمتمة بعد فترة.

توقف الضغط الذي كان يهبط على الجميع على الفور.

وفي اللحظة التي أدرت فيها رأسي لأرى من كان، خرجت مني تنهيدة.

ومع ذلك، ظل صمت مميت يملأ الغرفة.

توقف الضغط الذي كان يهبط على الجميع على الفور.

“كان هذا أكثر بكثير مما توقعت.”

“إنها [قابلية تكيّف السيونات في القتال والسيطرة عليها].”

كسر الصمت صوت بطيء يكاد يكون غير مبالٍ. دخل توماس إلى قاعة الصف، ووصل إلى رين وربت على كتفه.

كان من الصعب عليّ متابعته، لكنني وجدت نفسي مندهشًا من معرفته ببعض الأمور التي ذكرها، إذ كنت أنا أيضًا أجد صعوبة في فهم تلك الجوانب.

“شكرًا لك.”

3,033,025 إعجابًا.

أدار رأسه لينظر إلى الجميع الآخرين، ثم بدأ بتقديم الشخص الذي دخل قاعة الصف للتو.

===

“أيها الجميع، دعوني أقدم لكم أستاذي المساعد الجديد. رين دوفر.”

لم تكن الوحيدة في قاعة الصف التي كانت تحدق به، إذ كانت غالبية الفتيات في الصف قد وجهن أنظارهن إليه.

“آه…”

ووصل الأمر إلى أن أحدًا تقريبًا لم يعد ينتبه إلى الحصة. وفي معظم الأحيان، كان صوت الأستاذ يضيع وسط أحاديث الطلاب في الصف.

كانت صوفيا أول من أطلق صوتًا، وسرعان ما غطت فمها بيديها.

مرة أخرى مررت فوق منشور كيفن، مما جعل وجهها يتجعد من الإحراج مجددًا.

وبينما كانت تحدق في هيئة رين في منتصف الغرفة، لم تستطع وجنتاها منع نفسيهما من الاحمرار، وقفز قلبها من صدرها.

‘يا إلهي.’

‘لا يمكن! كيف هذا ممكن؟ هل يمكن أن يكون هذا أفضل يوم في حياتي؟’

“هااا…”

وقبل أن تتمكن من فتح فمها، انفجرت قاعة الصف بالضجيج، بينما تلألأت عيون متعددة بحماس.

“ما… ريا، لا أستطيع التنفس.”

“يا إلهي! إنه يبدو تمامًا كما كان على التلفاز!”

كان إيثان كوداك، صاحب المرتبة الأولى في السنة بأكملها، بشعر بني قصير وفك منحوت ووسامة استثنائية.

“أيها الكبير، ما رتبتك الحالية؟!”

في اللحظة التي التفّت فيها الذراع حول عنقها، اتسعت عينا صوفيا وهي تحاول إبعاد الذراع.

“هل كنت تشعر بالملل حقًا؟”

أجابت صوفيا بنبرة تحمل بعض الانزعاج. ومع ذلك، سرعان ما أجابت:

وبينما كان رين محط أنظار الجميع في قاعة الصف، ظل وجهه هادئًا.

لكن مهما بذلت من قوة، لم تستطع تحرير نفسها من قبضتها.

كان من الواضح أنه توقع مثل هذا رد الفعل من الطلاب، ولذلك تمكن من الحفاظ على رباطة جأشه.

“أنت تعرفين بالفعل أنني لا أحبه إطلاقًا.”

رفع يده، فتوقف الجميع عن الكلام.

“ما… ريا، لا أستطيع التنفس.”

“شكرًا.”

“كما يعلم الجميع بالفعل…”

شكر رين قاعة الصف بإيماءة خفيفة.

أجابت صوفيا بنبرة تحمل بعض الانزعاج. ومع ذلك، سرعان ما أجابت:

وألقى نظرة في اتجاه الأستاذ، ثم بدأ بتقديم نفسه.

وبينما كانت تحدق في هيئة رين في منتصف الغرفة، لم تستطع وجنتاها منع نفسيهما من الاحمرار، وقفز قلبها من صدرها.

“كما قال الأستاذ سابقًا. أنا هنا بصفتي أستاذًا مساعدًا، لذا أرجو أن تعاملوني على هذا الأساس. اسمي رين دوفر، أبلغ من العمر عشرين عامًا، وآمل أن أكون عونًا لكم في المستقبل. أما فيما يتعلق بحياتي الشخصية، فسأمتنع عن الإجابة.”

كان من الواضح أنه توقع مثل هذا رد الفعل من الطلاب، ولذلك تمكن من الحفاظ على رباطة جأشه.

ولخيبة أمل البعض، رسم رين حدًا فاصلًا بينه وبين الجميع في الغرفة.

“أتمنى أن تفعل الأكاديمية شيئًا حيال هذا.”

ومشى بجانب الأستاذ، ثم وقف بصمت إلى جواره.

حتى صوفيا لم تكلف نفسها عناء النظر.

“أحسنت القول.”

صدر صوت مستمتع من جانب صوفيا، بينما جلست ماريا باستقامة وحدقت في الشخص الواقف عند المنصة في قاعة الصف.

ربت توماس على كتفه، ثم ضغط على طرف أنفه ورفع نظارته إلى الأعلى. بعد ذلك، توجه نحو المنصة حيث بدأ محاضرته أخيرًا.

“هااا…”

“كما يعلم الجميع بالفعل…”

“أيها الكبير، ما رتبتك الحالية؟!”

استمرت المحاضرة خلال الساعتين التاليتين.

“أوف.”

وأثناء استماعي إلى المحاضرة، تجعد حاجباي واسترخيا مرات عديدة بينما كنت أحاول استيعاب الكلمات التي كان الأستاذ يقولها.

سرى برد في عمود الجميع الفقري في اللحظة التي التقت فيها أعينهم بعيني الشخص.

وعلى الرغم من أنني كنت أفهم ما يقوله بشكل أو بآخر، فإن اختيار الكلمات التي كان يستخدمها جعل من الصعب للغاية عليّ متابعته، ناهيك عن الطلاب الذين بدوا وكأنهم يشعرون بالملل حتى الموت.

تردد صوت سعال خافت في أنحاء قاعة الصف بأكملها. كان خفيفًا، لكنه انتقل بسلاسة عبر آذان الجميع الحاضرين.

“عندما يُجري المرء المانا في الهواء، يمكنه، وفقًا لعزيمته، أن يفرّق المانا إلى سيونات مختلفة، مما يؤدي بالتالي إلى الصبغة التي يولّدها أثناء الهجوم. وكلما زادت سلطة شخص ما على السيونات، أصبحت الصبغة التي تدور حوله أكثر إسرافًا.”

“أوف.”

في منتصف الحصة تقريبًا، توقف الجميع تقريبًا عن الانتباه إلى كلماته، إذ أخرجوا جميعًا هواتفهم وبدأوا يفعلون ما يحلو لهم.

3,033,025 إعجابًا.

والأكثر إثارة للصدمة أن الأستاذ لم يبدُ منزعجًا من هذا على الإطلاق، بل استمر في الثرثرة والثرثرة طوال المحاضرة بأكملها.

على الرغم من أن حصتهما [قابلية تكيّف السيونات في القتال والسيطرة عليها] كان من المفترض أن تكون واحدة من أهم حصصهما، إلا أنه بسبب الأستاذ الذي كان لديهما، لم يكن أحد تقريبًا في الصف قادرًا على تعلم أي شيء.

وبحلول الوقت الذي أوشكت فيه المحاضرة على الانتهاء، لم يعد أحد ينتبه إلى الحصة، إذ كانوا جميعًا ينظرون إلى الساعة الموجودة على جانب القاعة.

واحدًا تلو الآخر، رفع الجميع رؤوسهم، وما واجهوه كان عينين رماديتين باهتتين تختبئان تحت نظارات ذات إطار رفيع.

عند رؤية ذلك، بدأت عيناي تضيقان بينما كنت أنظر إلى الأستاذ أمامي.

تمكنت من التمتمة بعد فترة.

‘بدأت أفهم سبب اشتباه دونا فيه. هل هو سيئ في التعبير عن نفسه فحسب، أم أنه جاسوس؟’

ربت توماس على كتفه، ثم ضغط على طرف أنفه ورفع نظارته إلى الأعلى. بعد ذلك، توجه نحو المنصة حيث بدأ محاضرته أخيرًا.

في الوقت الحالي، لم يخطر ببالي أنه جاسوس، إذ بدا ببساطة سيئًا في التعبير عن نفسه.

MuscleBeast4TheWin: كنت مذهلًا في البطولة. تهانينا على انتصارك.

والسبب الذي جعلني أعتقد ذلك هو، أولًا، أنه لم يكن أحد الأشخاص الموجودين في ذكرياتي ممن كانوا جواسيس، وثانيًا، أن محتوى محاضرته كان صحيحًا في الواقع.

‘لماذا يحب الناس هذا الرجل إلى هذا الحد؟ أفهم أنه وسيم نوعًا ما، لكن… أوف.’

لم يكن يضلل الطلاب أو أي شيء من هذا القبيل.

أخرجت ماريا يديها من جيبيها، وحدقت في طالب معين في مقدمة الصف.

كان من الصعب عليّ متابعته، لكنني وجدت نفسي مندهشًا من معرفته ببعض الأمور التي ذكرها، إذ كنت أنا أيضًا أجد صعوبة في فهم تلك الجوانب.

رين دوفر.

ومع ذلك، لمجرد أن شكوكي قد انخفضت، فهذا لا يعني أنه خرج تمامًا من دائرة الاشتباه.

وعلى الرغم من ذلك، لم يكلف أحد نفسه عناء الانتباه إلى الشخص الذي دخل قاعة الصف.

كنت لا أزال سأراقبه عن كثب.

Muzzy: رائع!

“هذا كل شيء بالنسبة لمحاضرة اليوم.”

والأكثر إثارة للصدمة أن الأستاذ لم يبدُ منزعجًا من هذا على الإطلاق، بل استمر في الثرثرة والثرثرة طوال المحاضرة بأكملها.

عندها تحدث الأستاذ، معلنًا نهاية المحاضرة.

كنت لا أزال سأراقبه عن كثب.

وفي اللحظة نفسها التي تردد فيها صوته في أرجاء الغرفة، وقف الجميع من مقاعدهم وبدأوا بمغادرة قاعة الصف واحدًا تلو الآخر.

ولخيبة أمل البعض، رسم رين حدًا فاصلًا بينه وبين الجميع في الغرفة.

وبينما كان يحدق في الطلاب المغادرين، ارتسمت على وجهه ابتسامة بسيطة.

الفصل 477: اليوم الأول [2]

“بالنسبة للمحاضرة القادمة التي سنعقدها غدًا، سنذهب إلى القسم G لجلسة عملية. لذا يرجى الحضور بالملابس المناسبة.”

“يا إلهي! إنه يبدو تمامًا كما كان على التلفاز!”

لكن بدا وكأنه يتحدث إلى الهواء، إذ تجاهله الجميع واستمروا في مغادرة قاعة الصف.

“شكرًا.”

حاول البعض بدء محادثة معي، لكنني رفضتهم سريعًا. لكل شيء وقته ومكانه.

وفي اللحظة التي أدرت فيها رأسي لأرى من كان، خرجت مني تنهيدة.

“رين.”

في اللحظة التي ظننت فيها أنه لن يأتي إليّ أحد آخر، سمعت بشكل غير متوقع صوتًا مألوفًا يأتي من يميني.

عندها فُتح الباب فجأة.

وفي اللحظة التي أدرت فيها رأسي لأرى من كان، خرجت مني تنهيدة.

“أنت محقة.”

‘يا إلهي.’

لكن بالنسبة إلى صوفيا، كلما نشر شيئًا، لم يكن بوسعها أن تشعر سوى بالإحراج الشديد.

“أنت تعرفين بالفعل أنني لا أحبه إطلاقًا.”

ووصل الأمر إلى أن أحدًا تقريبًا لم يعد ينتبه إلى الحصة. وفي معظم الأحيان، كان صوت الأستاذ يضيع وسط أحاديث الطلاب في الصف.

وألقى نظرة في اتجاه الأستاذ، ثم بدأ بتقديم نفسه.