Том 13 Глава 331 Основы работы с штаппе

Оставалось еще несколькодней до урока по использованию штаппе, и я тратила это время на созданиерукописей для иллюстрированных книг и подготовкуко второму курсу. Как только я научусь пользоваться своим штаппе, между мной и библиотекой больше не останетсяпреград, так что я сейчас отсчитывала дни до начала класса по работе со штаппе.

Одна из девочек вздохнула:

-   Только в подобныемоменты я нахожуваши таланты весьмаогорчительными, Леди Розмайн.

Все девочки усердно учились, чтобы успешно сдать письменные уроки, они горели желанием сопровождать меня в библиотекуна сеанс снятия мерок со Шварца и Вайса. Брунхильдабыла особенно прилежна,так как хотела как можно скорее организовать чаепитие с преподавателями музыки.

-  Леди Розмайн,вам не нужно так спешить с уроками,     -    добавила другая девочка.

-   При такой спешке, мы, возможно,не сможем присутствовать при снятии мерок с Шварца и Вайса,     -    отметила третья.

Девочки работали с тем же отчаянным выражением на лицах, котороебыло у первокурсников, когда они стремились сдать все письменныеуроки с первого раза. Похоже, это их стремление было заразным, так как мальчики,у которых еще оставались несданныеписьменные уроки, тоже начали вкладыватьвсе свои силы в учебу. Я с улыбкой огляделагостиную, потом покачалаголовой, глядя в умоляющие глаза: я и так уже достаточно долго ждала.

-   Я как можно скорее сдам урок по основам штаппе, а потом сразу же отправлюсь в библиотеку,     -    объявила я.    -    Я бы предпочла, чтобы урок началсяпрямо сейчас, чтобы я могла сдать его немедля!

Хартмут усмехнулся.

-   Научиться пользоваться штаппе не так-то просто, Леди Розмайн. Низшие дворяне должныпотратить почти весь семестр, чтобы научиться пользоваться своими. И я слышал только о очень немногих кандидатах в эрцгерцоги, которые смогли сдать владение штаппе с первого раза.

Я поняла на что намекал Хартмут – он указывална очень значительную вероятность, что моя мечта о скором визите в библиотеку может не осуществится.

Эти его сомнения заставилименя еще сильнее хотеть сдать экзамен с первого раза.

-   Я сделаю все, что в моих силах, чтобы сдать экзамен,    -    ответила я.   -    Я не пожалею сил, чтобы оказаться в библиотеке.

-   Хартмут,    -    холоднымтоном произнесла Брунгильда, продолжая заниматься.   -     Ничто не может остановить Леди Розмайн на пути к библиотеке. Если она намеревается сдать экзамен с первого раза, то мы, как члены её свиты, должны приложитьвсе силы, чтобы это произошло. После чего добавила гораздоболее тихим голосом:

-     Хотя учитывая её отчаянное желание не делать ничего, кроме как проводитьвсе время в библиотеке, будет непросто распланировать предстоящие чаепития.

Похоже, Брунгильда и сама добиласьбольших успехов в учебе. Ей оставалось сдать только один предмет, прежде чем она сдаст все экзамены.

-   Что ж, я понимаю. Так ты хочешь сказать, что леди Розмайнради библиотеки пойдет на все? Что она полностью отдает себя этому стремлению?

-  Именно так.

-   В таком случае, я с нетерпением жду возможности стать свидетелем того, как вы породите новую легенду, леди Розмайн.

Угх... Неужели мне действительно придетсявыбирать между получением доступа в библиотекуи появлением новой легенды…? Очень тяжелый выбор...Я действительно не хочу выделятьсяеще больше, чем сейчас. В конце концов, безвестность крайне необходима для тихой и спокойной жизни. С другой стороны, я знаю, что не смогу быть спокойна,пока библиотека не станет моей. Что же мне делать? Просто таки философская дилемма века...

Или...? Смогу ли я когда-нибудь выбратьчто-нибудь другое, кроме библиотеки?

Нет. Нет, не смогу.

-   Леди Розмайн, если вы не хотите выделяться, мы советуем вам воздержаться от сдачи с первого раза на предстоящем вам экзамене,    -    вот каковы были последниеслова моих слуг перед тем, как я покинула общежитиеи направилась в класс штаппе.

***

Мы с Вильфридоми другие высшие аристократы собралисьв уже привычном нам зале. Вскоре вошли Хиршур и Рауффен. Очевидно,это были наши сегодняшние профессора.

-   Штаппе могут использовать только аристократы,    -    начал Рауффен,сжав ладонь в крепкий кулак.     -    Если у вас нет штаппе, вы не аристократ.

Чтобы быть признанным дворянином, нужно было обладатьдостаточным количеством маны,чтобы найти и взять в руки свою Божественную Волю. Для этого и делалосьизмерение маны при крещении.

Штаппе был, по-видимому, одной из тех вещей, которые боги даровалипервому королю. До этого у него только и было, что больше маны, чем он когда-либомог использовать, и штаппе, который ему был дарован, позволял емусвободно использовать его врожденный объем маны... во всяком случае, так говорилось в священном писании.Я не была уверена, что все написанноетам было полнейшей правдой, но после всего того, что я пережилав этом мире, мне думалось,что все же нечто подобноедействительно могло произойти. Эта легенда явно произросла из какого-то имевшегоместо быть события.

-  Мы начнем с формирования штаппе, - сказала Хиршур.

-   Итак, создайте штаппе в форме, которую вы найдете наиболееудобной при использовании. Как только вы это сделаете,пожалуйста, подходите ко мне. Мы попросим вас быстро создать и развеятьштаппе три раза, чтобы подтвердить, что вы владеете техникой на достаточном уровне.

-  Я сделаю просто потрясающий штаппе, - сказал Вильфрид.

Наверно каждый из детей на этом уроке разделял это стремление. Они все немедля сосредоточились и начали формировать свои штаппе. Кандидатыв эрцгерцоги привыкликонтролировать свою ману, поэтомуони вкладывали все, что им было доступно в создание великолепныхтворений, достойных их статуса. Высшие дворяне, с другой стороны, обладали заметно менее развитыми навыками в управлении маной и потому дляних создание штаппе было почти что непосильной задачей.

-   Мой штаппе будет не похож на другие и он будет лучше их. Розмайн,а ты какой хочешь сделатьсебе?    -    спросил Вильфрид, его темно-зеленые глаза, когда он посмотрел в мою сторону,блестели от возбуждения. Он ничего не знал о том, что я уже провела целый день, по всякому играясьсо своим штаппе, прежде чем пришла к вывод,у что чем проще, тем лучше.

-   Я собираюсь сделать штаппе, похожий на тот, какими пользуется большинство взрослых, -    ответила я.

-   О? Но это так скучно. Почему бы не приложитьк этому чуть больше усилий? Твой ездовойзверь уже достаточностранный, так что никто не удивится, если твой штаппе тоже будет необычным.

Лесси не был странным, просто при его создании в первую очередья думала о практичности, что и отличалоего от остальных ездовых зверей. Не то чтобы я намеренно придала ему такую внешность. У меня вообще не было никакого желаниявыделиться благодаря его внешнему виду.

-   Ездовой зверь это совсем другое дело, и я не вижу причин стремиться к излишнему изукрашиванию штаппе,    -    объяснилая.

"Можешь продолжатьиграться со своим, пока не поймешь, что я права", - мысленно добавилая, подходя к Хиршур.

-  Ох. Леди Розмайн,   -    сказала профессор.    -    Чем могу помочь?

-   Я уже создала свой штаппе. Могу ли я приступитьк прохождению экзамена?

-   ...Ты самостоятельно упражнялась в его создании,не так ли?     -     спросилаона, глядя на меня, как на проблемного ребенка, прежде чем кивнув, разрешитьдемонстрацию.

Управляя своей маной я сделала и развеяла штаппе той же самой формы и размера три раза подряд.Хиршур удивленно моргнула,потом вздохнула.

-   У вас просто отличный контроль над штаппе, и недолжно возникнуть никаких проблем с выполнениемследующего шага. Теперь вам нужно будет использовать свой штаппе, чтобы заполнить магический инструмент маной. Рауффен, фей камниготовы?

-   Да. Все готово,    -    ответил Рауффен, похлопываяпо мешочку на бедре. Хиршур наблюдала, как он пошел к стене класса, подальшеот других студентов.

-   Леди Розмайн, вы последуете за Рауффеном и научитесь делать ордонанц. Затем отправьте ордонанцмне,    -    сказала она. Я в ответ кивнула, и она с улыбкой наклонилась вперед.   -    Ордоннанцы используются при начале обучения, потому что при их создании расходуется просто капля маны,    -    добавила она приглушенным голосом.   -     Постарайтесь сдержаться.

-  Я понимаю.

На экзамене по магии я уже узнала, что фей камни, используемые для изготовления ордоннанцев, не были обычнымифей камнями  -  они специально создавались для одной единственной цели. Все называлиих фей камнями, потому что они выгляделиочень похоже на них, но на самом деле они были своеобразными магическими инструментами.

Зеленые фей камни также создавались для определенной цели, и они часто использовались в повседневной жизни. Служители, в частности, находилиих очень полезными, поскольку они позволяливстроить в обычныйкувшин почти бесконечный источник воды. Фей камень, закрепленный на дне кувшина,можно было активировать касанием штаппе – и в результате кувшин мог наполнить намногобольше емкостей, чем можнобыло предположить исходя из его размера.Эти фей камни в основномиспользовались для наполнения ванн водой.

Когда я догнала Рауффена, он дал мне отлично знакомый мне желтый фей камень. Я осмотрела его, пока он объяснял, что надо делать.

-   Вам будет непросто общаться с людьми, если вы не научитесь созданию ордоннанцев. Это то, что будет необходимо применять на каждом курсе, поэтому,если вы не освоите его, вы даже не сможетепродолжить обучаться ни на одном специализированном курсе. Вы это понимаете?

-  Да.

-   Я вас не слышу!

-   ДА!    –    ответила я более решительным и громким голосом,получив в ответ улыбку и одобрительный кивок. Я  немного  нервничала, так как  опасалась что  стиль  обучения Рауффена, «страстного учителя физкультуры», не позволит мнеусвоить учебный материал. Наличие у меня огромногоколичества маны в этом случае не имело бы никакогозначения, так как я могла бы легко слечь просто от физического истощения.

-   Легонько прикоснитесь к фей камню своим штаппе, одновременно с касанием вливая в него ману,     -    объяснил он, демонстрируя процесс.Я положила камень на ладонь левой руки, а правойвыхватила штаппе. Помня о предупреждении Хиршур, я постаралась влить, как можно меньше маны.

О... Ого.

Как оказалось, штаппе действительно позволялииспользовать своему владельцу ману намного болееэффективно. В то время какиспользование моей маны раньше ощущалось как выливание воды из ведра, теперь это было похоже на водопроводный кран, и я могла легко регулировать подачу воды. Я легонько стукнулапо желтому фей камню, а затем с широко раскрытымиглазами смотрела, как он тут же превратился в знакомую мне белую птицу. Она расправила крылья, затем крепко ухватилась когтями за мою руку и снова сложила крылья. Она была практически невесомой.

Ого. Я чувствуюсебя сейчас самой настоящей волшебницей. Я усилием воли материализовала инструмент для контроля моей маны, а затем прикоснувшись им к желтомумагическому камню, превратила тот в белую птицу. В какой-то момент я ощутиласебя персонажем из фэнтези книги.

-   О, неплохо!     -    воскликнул Рауффен.              -     Теперь, как только ордоннанцоткроет рот, вложите в него свое голосовоепослание.

Ордоннанц быстро открыл рот, и я произнесласпослание.

- Это Розмайн. ПрофессорХиршур, я сделалаордонанс,    -    сказала я. Когда я замолчала,птица закрыла рот.

Я уже собралсяотослать ордоннанца к Хиршур, но Рауффен остановилменя. Он словно дирижерской палочкойвзмахнул своим штаппе.

-   Если хотите добавитьчто то еще, стукните еще раз по клюву ордонанцасвоим штаппе, и он откроетего,    -    пояснил он.

А вот этого я не знала...

Я кивнула, заинтригованная, и стукнула ордоннанца по клюву. Как и сказал Рауффен, он снова открылклюв.

-  Как заставитьордонанц закрыть его?

-   Все, что от вас требуется, - это сказать это вслух. Видите?   -    сказал он, указывая на ордоннанца, который снова закрыл клюв.

-   Так, подождите… К-как мне стереть сообщение?!    -    взвизгнула я. Я не хотела, чтобы мой первый ордонанц звучал глупо, повторяявсе мною сказанное.

Рауффен рассмеялся, а затем объяснил,что мне просто нужно преобразовать обратно в фей камень, для чего надо высосать ману из ордонанцас помощью моего штаппе. Я так и сделала, а потом переписаласообщение.

-   Как только вы произнесете все, что хотите сообщить в послании, представьте, как ордонанц летит к Хиршур,а затем взмахните своим штаппе, выталкивая при этом из него ману. И маны при этом не жалейте!   -   заявил Рауффен. Однако, учитывая, сколько у меня было маны, я решила,что предложенный мне выплеск был бы не очень хорошейидеей, особенно учитывая,что я отправляла ордонанца на столь небольшоерасстояние.

Я взмахнула своим штаппе, очень мягко посылая вперед немного маны, после наблюдая, как ордонанц подлетелк Хиршур. Он повторил мое послание три раза, как и каждый ордонанц, что я до этого видела, прежде чем вернуться с сообщением для меня.

-   Отлично сработано,    -    сказал ордонанцголосом Хиршур.    -    Теперь вы можете перейти к следующему шагу,    -    он повторил это трижды, прежде чем снова стать желтым фейкамнем, которыйя затем передала Рауффену.

-  Что мы будем делать дальше?    –    спросила я.

-   Выстреливать маной из штаппе,   -  объяснил Рауффен.    -    Это позволит вам применять ману в сражении,но сейчас вы просто научитесь выполнять ротт   -   красный свет, используемый для вызова помощи. Как только вы научитесьэтому, вы сможете позвать на помощь всякий раз, когда что-то случится.Рыцари тут же примчатся к вам.

С этими словами Рауффен достал свой собственный штаппе и начал показывать что делать.

-   Накапливаете ману в кончике своего штаппе вот так, а потом резким толчком выталкиваете её из него,     -    сказал он. Светящийсяшар размером с кулак начал формироваться на кончике его штаппе, потрескивая и искрясь, как шаровая молния.

-   Ротт!     -    резко и неожиданно выкрикнул он. Как только он вскинул свой штаппе вверх, луч красногосвета резко ударил вверх и столкнулся с потолком, прежде чем исчезнуть.Несмотря на создавшееся впечатление сильного удара, луч света не оставил никаких следов на потолке.

-   Мана не может повредить зданиям, созданным магией созидания, и они непроницаемы для ротта. Если желаете, можете использовать хоть всю вашу ману, совершенно не сдерживаясь.

-   То, что не надо сдерживаться, это конечно хорошо, но прежде чем я это сделаю, я хотела бы знать   -   этопоследнее задание необходимое для сдачи экзамена?   –   спросила я. Я не хотела потратитьвсю свою ману, а потом вдруг оказалосьбы, что мне еще нужно выполнять задания.

Рауффен удивленнозаморгал.

-   Есть еще одно задание. Но неужто вы желаете сдать все сегодня?

-   Да, желаю. С этим могут возникнуть какие-либотрудности?

-   Ээ... Я тут подумал, возможно тебе тогда следует приберечьчасть своей маны.

-   Тогда я буду сдерживаться при создании ротта. Это приемлемо?

-   Д-да. Я, э... Да. Покажитевсе, на что вы толькоспособны, но не тратьте все свои силы.

Бессмыслица какая-то... Как можно «Показатьна все что вы способны»и при этом «не тратитьвсе свои силы»?

Главное, чему я научилась сегодняв классе, - это как важно игнорировать Рауффена и экономииманы. Я начала понемногу накапливать ману на кончике моего штаппе, и довольноскоро там образовался шар размером с кулак. Он неуклонно увеличивался в размерах по мере того, как там собиралось все больше маны.

-   Правильно! Идеально! Вот о чем я говорил!А теперь сделайтеего еще больше! Продолжайте вливатьману в штаппе!    -   кричал Рауффен. Я постаралась использовать свои новообретенные знания и не обращать на него внимания.

Штаппе просто поразительный инструмент.

Люди не преувеличивали, когда говорили, что этосамый эффективный инструмент для контроля маны. Мне почти что не давалась тонкая манипуляция маной из-за ее нестабильности, но теперь я могла управлятьею так же легко, как и до сна в юрэ́вэ.

-   А теперьвыпустите его!    -    взревел Рауффен.   -    Кричите “ротт" и выбрасывайте свою ману в небо так сильно, как только можете!

Я думаю, вы имеете в виду “в потолок”...

Я подняла правую руку, затем указала штаппе вверх и спокойным голосом произнесла “Ротт.” Мне подумалось, что я довольнохорошо управилась со своей маной, так как луч красногосвета выстрелил прямо в потолок.Я с облегчением выдохнула, радуясь,что успешно выполнилазадание.

-   Хорошо. Вы отлично справились с заданием. А вы уверены,что у вас есть еще мана?    -    спросил Рауффен,на его лице явно читалосьбеспокойство, и он обвел комнату нервным взглядом.

Я проследила за его взглядоми заметила, что высшие дворянеуже выдохлись от использования маны для созданияштаппе. Они были не единственными в таком состоянии. Кандидаты в эрцгерцоги, которые были сосредоточены на том, чтобы сделать самые выдающиеся штаппе, потратили огромноеколичество маны и теперь в изнеможении сидели на полу. Вильфрид, должно быть, приложилк созданию «самоголучшего штаппе» много усилий.

Он выглядел совершенно опустошенным, непродвинувшись ни на миллиметр в процессе создания с тех пор, как я говорила с ним в последний раз.

Единственными учениками, работающими сейчас над ордоннанцами, были те, кто не пыталсясделать какие либо причудливые штаппе. Но даже они казались довольно усталыми. Некоторым приходилось останавливаться, прерывая свою работу прежде, чем они могли закончить, в то время как другие падали на пол через мгновение после успешного преобразования фей камня.

Даа... Мой объем маны и впрямь столь ненормален?

Я закрыла глаза, чтобы проверить, сколько маны у меня осталось,и обнаружила, что во мне её еще было очень много.

-   И как вы себя чувствуете? Думаете, вы справитесь со следующим заданием?    -   спросил Рауффен.

У меня в голове промелькнуло два варианта действий:я могла притвориться измученной, чтобы не выделяться, или я могла смирится с образом аномалиидля всех окружающихради библиотеки. Мне тут же стало стыдно за то, что я посмела даже подумать о таком.

-  Да. Я справлюсь.

Рауффенудивленно посмотрел на меня, потом решительно кивнул.

-   Ладно! Умение преодолевать пределы естества - важный жизненныйнавык. Давайте сделаемэто!     -    заявил он, его глаза пылали страстью.    -    Это последнеезадание. Вам нужно превратить ваш штаппе в инструмент, наполненный маной.

Мне тут же вспомнились рыцари, превращающие свои штаппе в оружие во время боя, но первокурсникам, по-видимому, нужно было только превратитьих в ножи, ручки или палочку для перемешивания зелий. Я кивнула, продолжая слушать, и тут заметила, что к нам направляется Хиршур. Похоже, что никто из остальных студентов, кто подходил к ней, не смогли продвинутся дальше. Хиршур огляделаизмученных учеников, прежде чем сделатьобъявление.

-   Исключительно важно, чтобы вы практиковались в превращении ваших штаппе. В следующем году вы изучитеосновы создания магическихинструментов, и если к тому времени вы не сможете создать нож, или ручку, или палочку для перемешивания, ваша способность к созданию магическихинструментов будет значительно ограничена.

Создание магических инструментов было её специальностью как профессора, и, услышав её сообщение, все студенты напряглись. Похоже, что процесс изготовления магических инструментов включал в себя разрезаниеингредиентов ножом, рисованиеручкой магического круга, а затем смешивание ингредиентов с маной в котле с помощью палочки для смешивания. Однако под руководством Фердинанда я уже готовила юрэ́вэ, поэтому знала, что можно варить зелье и без штаппе, используямагические инструменты.

-  А как производится такое преобразование штаппе?    –   спросила я.

-   Сначала попробуйте сделатьнож,    -    велела Хиршур.    -    Возьмите свой штаппе и отчетливо представьте, во что вы хотите его превратить.

Я сделала, как она велела, и достала свой штаппе, затем представила себе нож, которым Фердинанд пользовался во время варки зелий. Хиршур громко сказала“мессер”, и я немедленно последовала её примеру. Я наблюдала, как штаппе превращается в нож в моей руке, затем посмотрелана Хиршур, которая тоже держала очень похожий нож.

-  Очень хорошо. Теперь скажите "рюкен", чтобы вернуть его прежнюю форму.

Я сделала, как мне было сказано, и, как и ожидалось, нож снова превратился в самый обычныйштаппе. Окружающие меня дети издаваливозгласы благоговения.

-   Теперь сделайте это снова, но на этот раз сосредоточьтесь на том, чтобы сделать ручку, а затем палочку для перемешивания,    -   сказала Хиршур.В конце концов мне пришлосьсказать “стило”, чтобы превратить мой штаппе в ручку, а затем “беймен”,чтобы превратить его в палочкудля размешивания.

-  Я никогда не ожидала, что вы выполнитевсе задания в первый же день... Фердинандбыл последним, кто совершилтакой подвиг. Полагаю,я не должна была ожидатьничего другого от его ученика,    -    сказала Хиршур с раздраженным вздохом.

Остальные студентыпереглянулись в полном изумлении, потом начали перешептываться.

-   Лорд Фердинанд из Эренфеста... Она имеет в виду того лорда Фердинанда...

-   Да. Знаете, он был знаменитымигроком в диттер сокровищ. Я слышала, что его тактика игры была просто настоящимбезумием. Наше герцогство проигрывало только в те годы, пока он учился в Академии. Взрослыеговорят, что нам повезло, что нам не придется иметь с ним дело,      -     ответил другой.

-   Нет, он был хорош не только в диттере. Я уверен, что он гений, который изобреталодин магический инструментза другим. Я так уверен в этом, потому что мой дядя купил у него кучу такихинструментов,    -    вмешался третий, поощряя остальных припоминать все больше ибольше слухов.

-   Погоди, разве лорд Фердинанд не был безумцем,который убил бесчисленное количество фей зверейради ингредиентов? Я слышал, что он почти извел под корень всех самых ценных демонических зверей поблизости от Академии?

-   Вы, ребята, должно быть, бредите.Моя тетя только упоминала, что он был сосредоточен на изучении игры на харшпилеи играл он и вправду потрясающе.

-  Ну и что из этого правда?!

Наверное, все... Я слышала, что он был кандидатом в эрцгерцоги, учился одновременно на рыцаря и чиновника, при том был и там, и там отличником.

Я не могла не начать моргать от удивления, когда студенты из других герцогствделились историями о впечатляющих свершенияхФердинанда в Академии.Похоже, его сверхчеловеческая репутация все-таки не была беспочвенной.

-   Вполне естественно, что оценки Эренфестатак взлетели, если в этом году поступилаего ученица, к тому же в качестве кандидата в эрцгерцоги,    -    заметил один студент.    -    Я слышал, что лорд Фердинанд, пока был здесь, прошел не один специализированный курс, а несколькои получил самые высокие оценки по каждому из них.

Теперь все делились всеми легендами,которые они знали о Фердинанде, но их было так много, охватывающих такой широкий спектр достижений, что япредположила, что некоторые из них былипопросту перевраны. В любом случае, прошло совсем немного времени, прежде чемлюди вообще перестали обращать на меня внимание.

Фух. Похоже, что Фердинанд был настолько необычнымявлением, что по сравнению с ним я выделяюсь намногоменьше.

Когда разговор перешел от Фердинанда к другим легендарным ученикам прошлого, Хиршур наклонилась ко мне и прошептала:

-   Вы сдали экзамен,леди Розмайн. Однако, пожалуйста, практикуйте трансформацию вашего штаппе,просто повторяя слово, вместо того, чтобы делать паузу и закрывать глаза, чтобы визуализировать форму.

-   Понятно, - ответила я с улыбкой достойно знатной дамы. Однако внутри я была совсем не так сдержанна.

ДА! ДА! Я СДЕЛАЛА ЭТО! Я сдала все экзамены!Я могу пойти в библиотеку! Я могу начать ходить в библиотеку завтра! Бвахахаха! Я могу заперетьсяв библиотеке и читать, пока у меня не кончатсясилы! Хвала богам!