第19章 第 19 章 生日快樂，
第19章 第 19 章 生日快樂，
第19章 第 19 章 生日快樂，
聖誕節這天, 紀寒可謂忙得腳不沾地，不過這倒與節日本身關聯不大。
雖然商超之類的地方會布置一些聖誕氛圍的裝點，但因為這個節日被蒙上太多浪漫色彩, 在學校裏，很少會有人在這一天互送禮物，而會送禮物的同學，往往是本身就帶着些朦胧的心意。
當然，紀寒可以用送生日禮物作借口，在這一天給楊夕時送禮物, 也算一舉兩得了吧。
身為高三生, 每天六點四十五分開始的早讀和上午的五節課都一堂也不能少。中午為了能擠出更多時間磨合曲目，紀寒她們加快了吃飯的進度, 然後火速回到教學樓，想在走班教室裏找一個空教室。
然而每個班級的學生都在彩排元旦聯歡的節目，有的小組還在排練情景劇，依賴教室環境作為舞臺。逛遍教學樓之後, 她們硬是沒找到哪怕一個空着的教室。
背着吉他的女孩子嘆了口氣：“算了, 要不咱們就在走廊裏練吧, 這會兒人也不多。”
文舒：“咦，這樣不就把節目提前洩露了嗎？”
紀寒：“沒關系吧，這又不是春晚。”
三個人笑了一陣, 來到走廊盡頭，這裏有一小片空地, 算是個陽臺，還有一塊很大的飄窗，夏绮岚直接盤腿坐在上面，将吉他抱在懷裏。
“我把譜子打印出來了。”文舒從包裏掏出一沓A4紙, “岚岚，這兩份是吉他譜，一個和聲，主要是掃弦；另一個是分解和弦，你看下你想彈哪個？和弦這個要上變調夾。”
夏绮岚看了看兩份樂譜：“诶嘿，我要和聲吧。”
“好呀，”文舒又将剩下一份樂譜交給紀寒，“這個是主旋律，交給你了，我們先各自練習一陣，争取午休結束之前開始合奏吧？”
三人稍微分開了些，開始練習自己的部分。
紀寒認真地看了兩遍樂譜，這感覺就像在解凍記憶深處某些被凍結了不知多久的知識，和她剛重生回來見到兩張雪白的試卷時的感覺很相近，但她遠離音樂的時間可比高考結束的時間還要長。不過她負責演奏主旋律，也就是原歌曲中由歌手演唱的部分，既然是首傳唱度很高的流行歌，曲調自然不會太複雜，主歌和副歌的旋律各自重複了幾遍，變調也很少。
紀寒還是很有信心能拿下這首歌的。
她摩挲着單簧管，開始練習起來，先緩慢地将第一句歌詞的音正确地吹奏出來，通過反複練習熟悉了這句旋律後，再加上下一句，依次連接。
紀寒靠着牆，身畔的牆壁上貼着一排暖氣片，摸着很燙。她還沒練習多久，就感覺身上暖烘烘的，好像還出了點汗。
但她卻練習得越來越專注。久違的音樂讓紀寒找到了不圖任何功利，只為掌握某樣技能的快樂。反複吹奏那幾句旋律的過程雖然枯燥，但也可以撫平人的大腦，令所有注意力都集中在下一個要吹響的音調上，這種投入感令她十分着迷，以至于她完全沒反應過來的時候，一個軟綿綿的東西忽然貼在她的額頭上。
異樣的觸感令紀寒回神、擡頭，随即瞪大眼睛，看到面前站着個笑盈盈的女生，正十分溫柔地伸長手臂，用紙巾擦拭她額頭上的汗珠。
面對楊夕時笑意盈盈的臉，紀寒全身熱量沖上頭頂，一時語塞，發怔了好幾秒才結結巴巴地開口：“你……你怎麽在這？”
“剛吃完飯，準備回教室了呀，沒想到你們在二樓練習。”楊夕時好奇地看着她們。
紀寒這才反應過來，她們剛剛樓上樓下地找空教室，找不到之後，便就近尋了走廊盡頭空閑的角落練習，而這正是高三一班所在的那一層，不是她們自己班級的樓層。
教學樓總共兩組樓梯，位于走廊兩端，她們所在的飄窗處，正對面就是鐵門敞開的樓梯間。
“那個，你剛才……聽了很久了嗎？”紀寒紅着臉說。因為太過專注，她沒察覺楊夕時是什麽時候來的，只知道剛接觸新曲子的自己，肯定吹得磕磕絆絆并不好聽，她不好意思讓楊夕時看到自己練習的過程。
“那倒沒有，我也是剛上來。”楊夕時回頭指了指樓梯，“你們這是……周六聯歡會的節目嗎？三人合奏？好有創意，也好有才華。”
“對呀！”
見到楊夕時，一旁正在練習的夏绮岚和文舒也停下演奏，夏绮岚很熱情地向楊夕時介紹着：“我們彈的是《青春手帳》，你聽過這首歌嗎？”
“好像沒聽過哎，我回去聽聽看。”楊夕時說，“那你們加油練習，我就不打擾你們了。”
只見楊夕時說完就要離開，紀寒連忙喊住她：“楊夕時，等一下！”
楊夕時轉頭看向紀寒，紀寒忽然覺得臉上有些發燒，這次應該不是因為暖氣。
她後知後覺地想，這是不是她第一次叫出楊夕時的全名？她忽然發現這三個字被自己的唇齒吐出時有種微妙的感受，喜歡一個人，會令她念她的名字時也感到羞怯，因為這個名字在腦海中盤桓了太多遍，流經唇齒的時候會因為過于熟悉而變得陌生。
她叫住楊夕時原本是為了祝她生日快樂——這還是她們今天第一次相遇。然而紀寒準備的禮物此刻并沒有帶在身上，而如果現在就祝賀她生日快樂的話，等同于讓身邊的夥伴都知道紀寒關注着楊夕時的生日。
她要怎麽解釋，自己如何得知了楊夕時的生日？
越想掩飾什麽的時候越會破綻百出，喜歡就是封住了口，也能從眼神裏流淌出來的東西。
紀寒的聲音低了下去：“……不，沒什麽。”
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午休結束之前，她們磕磕絆絆地完成了第一次合奏嘗試。
即使效果并不完美，但幾種樂器音色交織帶來的樂聲仍舊很好聽，快到上課時間了，有不少學生陸陸續續地路過，對她們投來好奇的目光。
紀寒感到不好意思起來，夏绮岚和文舒也是，她們飛快地收了樂器回到教室。
紀寒在座位坐下，沒過多久上課鈴打響了，她卻沒看講臺上的老師，而是将手伸進課桌，無需低頭去看，就在熟悉的位置摸到了一個小盒子。
摩挲了幾下，感受着盒子沉甸甸的重量。
紀寒默默收回手。她不知道今天能否再遇到合适的時機，如果沒有的話，只能等到晚自習結束之後，主動去高三一班找楊夕時了。
她不曾料到，這個想法竟一語成谶。
下午放學到晚自習開始之間那段自由活動時間本就很短，這也是為什麽很多中午會回家午休的高三學生，晚飯還是會選擇在學校食堂解決。紀寒也不例外，而快速掃蕩完晚飯之後，她又同中午一樣被拉着練習合奏，距離聯歡會時間越來越近，這樣争分奪秒也合理。
只是她的心難免因為還未能送出的那份禮物而焦灼。放在桌洞裏的盒子愈來愈燙手，甚至讓人懷疑是否有無法成功送出的可能性。
第二節晚自習的時候，紀寒顯然已經心不在焉了，幾乎每過五分鐘就要看一眼時間。她人生中第一次在打鈴之前就悄悄收拾好了書包——平時這都是那些搶飯黨才會做的；随後在鈴聲剛響過的時候就披上外套、拎起書包，從座位上彈起沖出了教室。
夏绮岚原本還想約她再聊聊節目的事，只是晚擡頭了兩分鐘，再一看，紀寒已經不在座位上了。
“奇怪，紀寒寒今天走得這麽早嗎？”她向文舒問道，而後者也是疑惑地撓了撓頭。
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紀寒站在高三一班的後門附近，屏息凝神，觀察着陸續從教室中走出的學生。
站在前門太過顯眼，站在後門，又容易看不清從前門離開的人，紀寒盡可能将自己隐藏在人群之中，為了看清前方又忍不住探頭探腦，随後被耳畔一個聲音叫住：“紀寒？”
紀寒心髒差點停跳了，楊夕時就站在她身邊，見到她來是一副驚喜的表情。紀寒心想她記得楊夕時的座位是在教室前三排，理應就近從前門走，所以她才會被殺個措手不及……
“你好，啊不是，我有樣東西要送給你。”
幸而大腦光速回魂，紀寒從口袋裏掏出那個小巧的黑色禮盒遞給楊夕時。
“這是給我的嗎？”楊夕時有些意外，伸手接過。
“嗯！今天是你生日對吧？”紀寒見禮物終于送到壽星手上，露出了釋然的笑容，“生日快樂，恭喜你十八歲！”
這一年的生日格外有紀念意義。
作為法定意義上的成人日，從今往後，一個更加遼闊絢爛、複雜又神秘的世界将在她身前緩緩展開。
楊夕時愣住了，她的視線在紀寒臉上停留許久，久到紀寒禁不住開始思考自己是不是說錯做錯了什麽。她的臉在暖氣的溫度下顯得有些發紅，眼神卻無比清亮，小心翼翼地捧着手中的盒子，如獲至寶：“謝謝你，紀寒。我可以現在就拆開它嗎？因為我真的很想知道是什麽樣的禮物。”
“可以啊，當然可以！”紀寒很期待她看到禮物時的表情。
楊夕時指腹用力，推開了盒蓋，精致的雪花胸針躺在天鵝絨布中，設計簡潔而優雅，在走廊背光的角落裏，上面鑲嵌的水鑽略顯黯淡，但楊夕時可以想象它們在燈光之下會是何等閃耀。
“真好看……”楊夕時喃喃着，“你好用心。”
“……你喜歡就好。”紀寒小聲說着，楊夕時的反應太過可愛，紀寒臉上充血，只好将頭埋了下去。
作者有話說：
無