第34章 想開除鬼冢的家長來了
第34章 想開除鬼冢的家長來了
第34章 想開除鬼冢的家長來了星期四晚上，勅使川原從列印好的材料里抽走了兩頁。
留下的是鬼冢踩壞汽車的照片。抽走的是吉川當時為什麼會從樓上掉下來的說明。下一份衝突記錄也被他拆開，只把動手與損失的部分放進文件夾。
他沒有改一個日期。鬼冢英吉，二十二歲，前暴走族，如今住在學校樓頂——這些都是真的。把救下誰、為什麼不得不動手拿走以後，它們也足夠難看。
野原新之助的滿分試卷已經歸檔，這個學生不需要再查。勅使川原將另一份材料擺到面前，壓平封面的姓名。
他把資料重新整理好，拿起電話。
號碼接通以後，一個女人的聲音從聽筒另一端傳來。
“勅使川原老師，這麼晚打電話，是秀美下次輔導的時間需要調整嗎？”
“不是。秀美同學最近的學習進度沒有問題。”
勅使川原看著資料第一頁的照片。
照片上的鬼冢正站在損壞的汽車旁邊，校服與書包散落一地。只看這一張照片，很難讓人相信他是一名教師。
“太田夫人，我想請您看一份關於本校教師的資料。”“教師？”“一個可能給學生帶來嚴重影響的人。”電話另一端安靜了幾秒。
身為“母子教育受害問題研究會”的會長，太田夫人最無法容忍的，就是學校以教育之名縱容不合格的教師。
“請繼續說。”勅使川原扶了一下眼鏡。“他的名字叫鬼冢英吉。”……星期五上午。
第一節課還沒有結束，一輛黑色轎車便停在聖林學苑門外。
太田夫人帶著三名協會成員走進學校。她們沒有提前預約旁聽課程，只向門衛出示了身份與遞交給校方的調查申請。
內山田接到消息時，正在檢查走廊紀律。
得知來人身份以後，他立即趕到玄關，把幾人帶進會議室。
十幾分鐘后，一份裝訂整齊的資料被放到會議桌中央。內山田只看了第一頁，額角便開始跳動。“這、這些資料是誰交給你們的？”太田夫人端坐在桌邊。
“資料來自哪裡並不重要。重要的是，這些事情有沒有發生過。”
內山田翻過第二頁。鬼冢站在學校樓頂的照片。第三頁。發生過學生衝突的走廊。第四頁。他那輛熟悉得不能再熟悉的汽車。內山田的手開始發抖。“我的車……”
站在旁邊的冬月小聲提醒：“教導主任，現在不是回憶汽車的時候。”“我每天都在回憶！”會議室的門再次打開。
櫻井理事長走進來，在主位坐下。她已經看過太田夫人遞交的調查申請，臉上的表情依舊平靜。
“太田夫人，你希望學校怎樣處理？”
“立刻停止鬼冢英吉的教學工作，並重新調查他的任職資格。”
“僅憑這份資料，學校不會直接解聘一名教師。”
“這些記錄還不足以說明問題嗎？”
“它們只能說明事情發生過，不能說明事情為什麼發生。”
太田夫人看向櫻井理事長。
“那麼，我希望當面詢問鬼冢老師。”
內山田立即讓人去找鬼冢。
幾分鐘以後，鬼冢拎著剛從自動販賣機買來的咖啡走進會議室。
他看了看坐在桌邊的幾名陌生女人，又看向內山田。“開什麼會？怎麼沒人通知老子？”內山田一把搶走他手裡的咖啡。“鬼冢！站好！”“你想喝可以自己買。”
“誰要喝你的咖啡？！”太田夫人打量著鬼冢。耳環。染成金色的頭髮。沒有系好的領帶。僅僅是外表，便與她心目中的教師形象相差很遠。她翻開資料。
“鬼冢老師，你承認自己曾經是暴走族嗎？”“承認。”“你承認自己沒有正規的教育專業履歷嗎？”“承認。”“你承認自己長期住在學校樓頂嗎？”
“那是因為學校附近的房租太貴。”“所以你承認？”“承認。”太田夫人翻到汽車照片。“你承認自己嚴重損壞過教導主任的車輛嗎？”鬼冢看了一眼照片。
“承認。”內山田終於忍不住拍桌。“至少在這一條後面道歉啊！”“當時不是已經說過了嗎？”“你只說了情況緊急！”“那老子現在再加一句對不起。”
“不要用這種順便加上的語氣！”太田夫人繼續問道：
“還有校內外的肢體衝突，辦公室睡覺。”
“打過。也睡過。”鬼冢看她準備翻頁，伸手點住照片的一角，“不過這後面少了一頁吧？”
“你先回答有沒有。”
鬼冢看了她幾秒，沒再繼續點頭。
太田夫人合上資料。
“理事長，我認為已經沒有繼續調查的必要了。他自己承認了全部問題。”
“他只承認事情發生過。”櫻井理事長看向冬月。“二年四班今天有哪些學生在校？”“除了請假的兩個人，其他學生都在。”
“請幾名了解這些事件的學生過來。”太田夫人沒有反對。
“我也想知道，為什麼這樣的教師至今仍然受到學生維護。”
……
第二節課結束以後，新之助、麗美、菊地、吉川和村井被叫進會議室。
三橋原本也想跟來，冬月考慮兩秒，還是把他留在了教室。
理由是今天需要說明的事情已經足夠複雜。
新之助走進會議室，第一眼便看見了桌面上的資料。
勅使川原坐在靠近牆壁的位置。他從會議開始以後一直很少說話，看起來只是一名被臨時請來說明情況的教師。
麗美同樣注意到了他。
她的視線在勅使川原和那份資料之間停留片刻，沒有立即開口。
太田夫人拿起汽車的照片。“你們有人親眼見過這件事嗎？”新之助回答：“見過。”“照片上的人是不是鬼冢老師？”“是。”
“他是不是踩在教導主任的汽車上？”“是。”太田夫人看向櫻井理事長。“學生已經證實了。”新之助繼續說道：“我也踩了。”內山田猛地抬頭。
“為什麼這種時候還要再次提醒我？！”“因為資料不完整。”新之助拿起照片。
“這張照片只拍到了鬼冢老師站在車上，沒有拍到吉川當時正從樓上掉下來。”
太田夫人的目光落到吉川身上。吉川下意識縮了一下肩膀，隨後還是站直身體。“那天是我自己爬到樓頂的。”他的聲音不大，卻沒有躲開任何人的視線。
“後來我掉了下來。鬼冢老師和野原同學踩著車跳向空中，才把我接住。”
“也就是說，損壞車輛是為了救人？”太田夫人問道。“是。”吉川握緊手指。“如果沒有鬼冢老師，我可能已經死了。”會議室里安靜下來。
內山田看了一眼照片，表情依舊痛苦，卻沒有再反駁。太田夫人翻到後面的衝突記錄。“這些呢？總不能每一次都是為了救人。”菊地接過記錄。
“這一頁發生在吉川事件以後。這裡寫鬼冢老師與數名校外人員發生衝突，卻沒有寫那些人當時正在威脅學生。”
他又翻過一頁。
“這次是麗美的事情。她為了測試鬼冢老師，主動把鬼冢老師帶去見了那群黑幫成員。對方準備動手以後，鬼冢老師和趕來的新之助才與他們發生衝突。”
麗美拿過那份記錄，看了一眼上面的內容。
“準確來說，是我先把鬼冢帶過去的。那些人準備動手以後，他和新之助才還手。你們的資料把事情發生的順序刪掉了。”
村井在旁邊說道：
“老金毛的確經常亂來，但他從來不會無緣無故對學生動手。”
冬月提醒道：“村井同學，在家長面前不要叫老師老金毛。”“平時都這麼叫，突然改口更像說謊吧。”鬼冢在旁邊點頭。“有道理。”“鬼冢老師也不要認同。”
太田夫人看著幾名學生。
“所以你們認為，只要出發點是保護學生，教師就可以無視所有規定？”
“沒有人這麼說。”
新之助把照片放回桌上。
“違反規定以後，應該承擔相應責任。但是把救人的原因刪除，再把所有結果放在一起，不能用來判斷鬼冢老師為什麼這樣做。”
太田夫人問道：
“即使這些行為都有原因，他又是否具備足夠的教學能力？”
“那就看課堂、作業和實際記錄。”新之助說，“把這一頁救人的經過補全，不妨礙你們再問他教得怎麼樣。”
麗美拿筆指了指缺失的頁碼。“至少別讓今天說過的內容，明天又從資料里消失。”
太田夫人沒有理會麗美的語氣。她重新看向鬼冢。
“救過學生，受到學生維護，都不能代替教師應有的專業能力。”
勅使川原終於開口。
“我同意。”
所有人的視線落到他身上。
“鬼冢老師處理學生問題的方式或許有值得肯定的地方，但家長真正擔心的，是他能不能為學生提供正確的教育。”
他說話時仍然十分平靜。
“既然雙方對事實的理解不同，不如讓家長親眼看一次鬼冢老師的課堂。”
太田夫人思考片刻。
“可以。”
櫻井理事長也點了點頭。
“今天第四節是鬼冢老師的社會課。幾位可以旁聽，但不能干擾正常課堂。”
鬼冢立即站起來。
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“看就看！老子就讓你們見識一下真正的優秀教師怎麼上課！”
冬月看著他。“鬼冢老師，你最好不要臨時做任何多餘的準備。”“放心，老子早有計劃。”冬月的不安變得更加強烈。……
第四節課開始以前，鬼冢提前十分鐘來到二年四班。
他換上了一套不知道從哪裡借來的黑色西裝，鼻樑上還架著一副沒有度數的黑框眼鏡。原本的金髮被大量髮膠壓向腦後，整個人看起來比平時更加可疑。
三橋盯著他看了很久。“老金毛，你準備去參加詐騙團伙的面試嗎？”“閉嘴！這叫精英教師風格！”伊藤評價道：“精英教師應該不會把價格標籤留在袖口上。”
鬼冢趕緊把袖口的標籤撕了下來。麗美問新之助：“你覺得他能堅持多久？”“取決於他準備了多少不認識的詞。”鬼冢一巴掌拍在講台上。
“你們幾個，等一下都給老子積極回答問題！不準讓外面那些家長看扁！”
菊地提醒：“如果你提前要求學生配合，旁聽就失去意義了。”“這是正常的課堂動員！”上課鈴響起。
太田夫人與三名協會成員坐在教室後方。櫻井理事長、內山田和冬月則站在門外觀察。
勅使川原沒有進入教室，只站在走廊另一端。
鬼冢挺直身體，翻開提前準備好的教案。
“各位同學，今天我們將針對社會制度與公共責任之間的……互相……協調性，進行深刻而又全面的學術性探討。”
教室里一片安靜。三橋壓低聲音：“他自己知道剛才在說什麼嗎？”新之助回答：“不知道。”“最後一排的兩位同學！”鬼冢立即看了過來。
“上課期間不準交頭接耳！”三橋難以置信地指著自己。“你以前什麼時候管過這個？”“本教師一直十分重視課堂秩序。”新之助看著講台。
“鬼冢老師，你繼續使用這種語氣，家長們可能會在下課以前要求學校報警。”
教室里終於響起笑聲。鬼冢臉上的肌肉抽動了一下，卻還是強行忍住。他低頭繼續讀教案。“首先，關於公共規則的基本……基本……”
他盯著教案上的詞看了半天。菊地小聲提醒：“正當性。”“老子知道！”鬼冢下意識恢復了原來的語氣。他停頓幾秒，忽然摘下眼鏡，把教案扔到講台上。
“算了。”冬月站在門外，抬手按住額頭。鬼冢轉身在黑板上寫下“規則”，寫完退開，發現少了一筆，又轉回去補上。麗美已經張開的嘴只好重新閉住。鬼冢把粉筆丟回講台。
“誰來說說，規則到底是用來幹什麼的？”村井第一個回答：“讓老師有理由罵學生。”“錯誤，但很符合你的個人經歷。”草野說道：
“讓所有人按照同樣的方法做事。”“差不多。還有呢？”菊地回答：
“劃定每個人能夠行動的邊界，避免個人行為傷害其他人。”
“這才像答案。”三橋舉起手。“方便聰明人找到漏洞。”“你小子不準把自己的生活方式當成標準答案！”課堂里的聲音逐漸多了起來。
鬼冢沒有按照教案逐條講解，而是把學生給出的答案全部寫在黑板上。字依舊難看，排列也算不上整齊，卻沒有任何人繼續發獃。
鬼冢在黑板邊角畫了條窄路，標出入口和出口，又叫三橋起來指，所有人同時從入口出去會發生什麼。
“那還用問，堵死。”三橋說。
“所以先走的憑什麼先走，誰負責留下來維持順序？”
幾個人接著爭起來。菊地把逃生標誌和負責人的位置補到圖上，村井堅持離門最近的得幫後面的人扶著門。鬼冢聽了一會兒，在“保護別人”下面畫了道線。
一名協會成員忍不住問道：
“鬼冢老師，你是在告訴學生，只要認為自己正確，就可以違反規定嗎？”
鬼冢看向教室後方。
“老子沒這麼說。”
“可是你剛才一直在為破壞規則尋找理由。”
“做錯事情當然要負責。車壞了，該賠就賠；打了人，該被處分就被處分。”
內山田在門外立即說道：“你到現在也沒有賠完！”“老子每個月都在還！”鬼冢重新轉向學生。
“不過要是有學生從樓上掉下來，老子總不能先站在下面填寫車輛使用申請。”
吉川低下頭，眼睛卻慢慢紅了。
鬼冢沒有繼續提他的名字。
“不能讓孩子自己扛著，然後大人說一句按規定辦了，就算沒事。”
鬼冢把話收住，讓前排把剛才討論的三種責任寫進練習本。誰作決定，誰執行，出了問題找誰，黑板上難看的箭頭總算有了落腳處。
太田夫人望著講台上的鬼冢，第一次沒有立即反駁。
下課鈴響起時，黑板上的內容已經完全偏離了原來的教案。
鬼冢把那副黑框眼鏡重新戴上。“以上，就是本教師今天充滿專業性的授課。”新之助說道：“最後一句可以刪除。”教室再次響起笑聲。……
旁聽結束以後，眾人重新回到會議室。
太田夫人沒有再提汽車，也沒有否認鬼冢確實能夠讓學生參與課堂。
但她依然沒有撤回調查申請。
“鬼冢老師或許能夠理解一部分學生，也確實保護過他們。”
她看著櫻井理事長。
“可是受學生歡迎，與擁有足夠的知識和教學能力是兩回事。學校不能只憑學生願意接近他，就認定他是一名合格教師。”
櫻井理事長沒有立刻回答。
這一次，太田夫人提出的問題並非完全沒有道理。
勅使川原把一份考試通知放到桌上。
“一周以後，聖林學苑將參加本學期的全國統一模擬考試。”
冬月看向他。
“那是學生參加的考試。”
“教師同樣可以報名。為了確認試題難度，我以前也參加過。”
勅使川原看向鬼冢。
“既然鬼冢老師認為自己擁有教育學生的能力，不如和學生一起參加。”
鬼冢抱起雙臂。“考多少才算通過？”“全國第一。”會議室安靜下來。冬月第一個站了起來。
“這種條件根本不合理！普通教師也不可能在所有科目上取得全國第一。”
“所以我只是在提出一個選擇。”
勅使川原語氣平靜。
“鬼冢老師可以拒絕，然後由學校正常處理家長團體遞交的調查申請。也可以證明自己並不是只會用危險手段吸引學生的遊戲教師。”
內山田看著考試通知。
“五科總分五百分，還要在全國所有考生中排名第一……”
太田夫人問道：
“如果鬼冢老師真的能夠做到呢？”
“無論單獨第一還是並列第一，都足以證明他的基礎學力。”
勅使川原扶了一下眼鏡。“到時候，我會親自建議撤回調查。”太田夫人思考片刻。“如果鬼冢老師願意接受，我可以代表協會同意。”冬月立即轉向鬼冢。
“不要答應。這根本不是正常的教師考核。”櫻井理事長也說道：
“鬼冢老師，學校不會因為你拒絕這種條件便立即解聘你。調查仍然需要經過正常程序。”
櫻井讓人將“拒絕測試不等於解聘”補進會議記錄。勅使川原沒有反對，只是把考試通知推到鬼冢面前。“當然，如果你認為自己做不到，也可以拒絕。”鬼冢盯著通知上的“全國統一模擬考試”幾個字。
幾秒以後，他咧開嘴。“有意思。”冬月產生了非常不好的預感。
鬼冢拿起桌上的筆，在報名與約定書上寫下自己的名字。
“全國第一是吧？”他把筆拍在桌面。“老子考給你們看！”“鬼冢老師！”“放心，區區學生考試，老子一個星期就能搞定！”勅使川原收起約定書。
“那麼，一周后的星期五見。”他說完便轉身離開會議室。走出門以前，他的嘴角極輕地揚了一下。以鬼冢暴露出來的基礎，一周以後連試卷都未必能做完。勅使川原想到這裡，才把笑意壓下去，向走廊上的學生點頭。
太田夫人與其他協會成員也相繼離開。櫻井理事長沒有阻止鬼冢，卻要求冬月監督他接下來一周的準備，避免他再採用任何可能引發家長投訴的方法。
回到二年四班以後，鬼冢把約定告訴了所有學生。
教室安靜了足足十秒。
村井第一個問道：
“老金毛，你是不是根本不知道全國第一是什麼意思？”
“當然知道！就是全國所有人裡面最強的那個！”“你知道考試有五科嗎？”菊地問道。“剛才已經有人說過了。”“那你準備從哪一科開始？”鬼冢張了張嘴。
沒有發出聲音。三橋立即說道：“從體育開始吧，那一科他應該能拿滿分。”伊藤提醒：“考試里沒有體育。”“那就先放棄一科。”
“放棄以後就不可能拿全國第一了！”麗美靠在新之助的桌邊，看著講台上的鬼冢。“你覺得他現在的水平，五科加起來能有多少分？”新之助認真估算了一下。
“如果選擇題足夠多，分數會受到運氣影響。”“我問的是正常情況。”“不適合在本人面前公開。”鬼冢立即指了過來。
“你們兩個少在那裡看不起老子！野原，你不是全年級第一嗎？神崎也是天才，還有菊地！”
他依次指向三個人。“從今天開始，你們負責給老子補習！”新之助問道：“補習安排在什麼時間？”“早上、午休、放學以後，全部都要！”
新之助臉上的表情第一次發生了明顯變化。“拒絕。”
“至少先幫老子看看從哪兒開始！”
“先做套卷子。”新之助把課桌騰出一角，“不知道會什麼、不會什麼，補一星期也可能一直在補錯地方。”
鬼冢總算找到一個能立刻做的動作，伸手就要卷子。菊地卻問他五科準備先做哪科，他的手停在半空。
三橋仍不死心，在旁邊補了一句：“體育真不考？”
沒人理他。麗美翻出一份空白練習卷，放到鬼冢面前。剛才喊著七天能搞定的男人，盯著第一題看了足足半分鐘，還沒拿起筆。
新之助看了一眼自己的午休表，慢慢把它翻了過去。新之助第一次對下周所有的午休產生了強烈的危機感。